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“园丁”虐童频现,幼教短板急需补
近日,媒体报道北京两所民办幼儿园个别老师用针扎幼儿事件,引起舆论关注;随后福建曝出三明将乐县一幼儿园老师将订书钉钉入孩子耳朵……接连出现的幼师虐童事件,折射出学前教育监督管理漏洞、部分教师素质低下等问题,给
标签:园丁,虐童,幼教短板类别:园长研修浏览次数:365次
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富有智慧的教育渗透——幼儿教师重要的专业素养
教育渗透是幼儿园教育组织实施的基本原则和具体要求的体现。
标签:幼儿,教师,重要的,专业素养类别:队伍建设浏览次数:1551次
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环境教育与幼儿发展
现代幼儿教育就是环境教育。环境对人生存和发展的影响,就年龄而言一般是成反比的,年龄越小受环境的影响就越深刻。因此,重视环境教育,是我们幼儿教育工作需要不断研究的重要课题。
标签:环境教育,幼儿发展类别:社会教育浏览次数:1029次
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传统与现代的融合——台湾幼教考察之感悟
去年10月,我和青岛市学前教育管理干部一行20人赴台湾学习考察。通过参访私立和公立的不同性质的幼儿教育机构,参访民间科学教育机构,聆听专家教授关于台湾幼儿教育体制、幼儿阅读、心理辅导、体育教学等方面的讲座,使我对台湾的幼儿教育有了切身的体验与深刻感悟。
标签:传统与现代,台湾幼教考察类别:外国幼教浏览次数:1547次
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个别儿童融入集体的尝试及成效
个别儿童的问题可能是幼儿园老师经常会遇到的具有普遍性的问题。这些儿童通常有着社会能力问题或认知能力问题或行为问题。教师应根据个别儿童的具体表现与个性特征,联合家庭形成教育合力,采取正确的方法引导这些个别儿童解决问题,尽快融入集体,在社会交往中实现更好的发展。
标签:社会性发展,个别儿童教育类别:社会性发展浏览次数:1098次
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崇明芦粟真正好
崇明芦粟真正好 ――农村乡土资源开发与利用的实践活动 随着二期课改的深入,强调“幼儿学习应该来自于生活,来自于幼儿兴趣”的理念,已深深地扎根在了每一位老师的心里。生活赋予了我们一个很大教育空间,在这里..
标签:乡土资源,实践类别:教学互动浏览次数:1039次
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浅谈幼儿园教育信息管理
在走向信息化的现代社会,能否及时有效地获取和利用信息情报往往比发明创造新知识更重要。因此,在这场伟大的信息革命中,教育将面临着新的挑战和机遇,幼儿园要想跟上时代的步伐,克服困难,利用机遇,提高办园质量,就必须加强教育信息管理工作。
标签:幼儿园,教育信息,管理类别:管理策略浏览次数:1052次
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在拼搏中成长 在开拓中腾飞
在拼搏中成长 在开拓中腾飞 ―――敖汉旗蓝天幼儿园自检报告 各位领导、各位专家: 今天,旗教育局的领导、专家们来我园进行综合评估,这是旗教育局全面贯彻《民办教育促进法》和关心..
标签:幼儿园自检报告类别:幼儿园园务总结浏览次数:1506次
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幼儿教师教育随笔:送你一束阳光,盼你春暖花开
喜欢,在浅笑安然里执一缕墨香,聆听那雏花开放的声音;喜欢,梦一般恬静、水一般空灵的感觉。“老师”的称谓、责任,孩子的嬉闹欢笑、欢天喜地,都是我引以为傲的幸福。我小心翼翼地珍惜,放在心坎守护,晴天雨天,安好的你们都成了我一丝不苟的眷恋。——题记
标签:幼儿教师,教育随笔,一束阳光,春暖花开类别:幼儿教师随笔浏览次数:451次
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家园有效互动的五种类型
西部老师非常好学,她们总是不断地观察、思考,并和我们讨论、交流。在交流中得知,她们非常关心家园如何互动、如何争取家长的理解和支持。为了解答西部老师的疑问,我们梳理了家园共育的思路,以便和更多的幼儿园探讨。
标签:家园共育,互动,家长类别:家园互动浏览次数:2199次