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大班社会活动――他是谁?(程玲玲)
一、他是谁? 1、有位小朋友的名字叫小米,他是大班的小朋友了!有的人叫他心肝宝贝,有的人叫他小坏蛋,……他很奇怪:为什么我有这么多不一样的叫法,我到底是谁?你们知道这是为什么? 2、听儿歌说说这是为什么? 3、..
标签:大班社会活动――他是谁?类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1024次
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沉重的鲜花
每年教师节,都会收到很多鲜花,把教室装点得五彩缤纷,把空气熏陶得气味芬芳,把心情渲染得阳光灿烂。鲜花里面寄托着家长的情、孩子的意,但也搀杂着些许攀比的无奈――别人都送了,我不送,老师会认为我们对她们不满呢!各班..
标签:沉重的鲜花类别:幼儿教师随笔浏览次数:1278次
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幼师随笔:又到孩子毕业时
毕业典礼开的相当成功,背诵毕业诗时,许多人都哭了。 我呢?怅然若失,看到敏敏哭的象个泪人儿,我怎么也那么脆弱了呢?也许感情又触碰到敏感地带了。 看着孩子们在离园纪念册上写的字和画的画,我心里有种怜惜的感觉,也许..
标签:幼儿园毕业,幼儿毕业随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:2042次
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动物饲养角的趣事
最近,动物饲养角里又添了几只小兔子,每天课外活动时,看望小兔子就成了小朋友的“作业”。也难怪,小兔子非常漂亮,有灰色的,有白色的…… 初次看到小兔子在动物饲养角里时,小朋友的眼睛里充满了欣喜与惊讶,就像一年..
标签:动物饲养角类别:幼儿教师随笔浏览次数:1221次
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语言活动中故事教学走向何方
“教育诊断”栏目: 您好! 平时在和同事的交流中,总有老师反映童话故事活动开展起来比较泛化,不能很好地挖掘其中的价值。并且孩子们往往在初学时很认真、很专注,但时间长了便出现注意力分散的情况。
标签:语言活动,故事教学类别:语言教育浏览次数:531次
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亲爱的“小熊”起床了
熊妈妈很早就起来干活了。小熊还在睡觉。鸟儿唱着歌,喊小熊起床:‘嘀哩哩!嘀哩!嘀哩!’小熊没听见。老鼠叫:‘吱吱吱!…… 但是,当熊妈妈回来,轻轻的朝小熊说:‘小熊醒来吧!’小熊听的很清楚,说:‘噢!妈妈!我睡..
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生活小常识――孩子吃“饭”的学问
很多家长和幼儿园老师们认为多吃菜,少吃饭对孩子成长有好处,他们认为菜(包括鱼、肉、蛋、蔬菜等)里面含丰富蛋白质,营养价值高,只要菜吃够了,饭少吃一点没有关系。许多孩子也乐意这么做,因为菜的品种多样,又有很好的色..
标签:生活小常识,饮食,吃饭类别:生活百科浏览次数:991次
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原来,聪明就是这样培训出来的
培养一个孩子真难!培养一个聪明孩子,更难!既要开发孩子的智力,又要让他健康快乐,难上加难!并且,光满足于眼前还不行,还得让聪明确保孩子成才、成功。难乎其难!
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我给老师起“外号”——管理小窍门
“外号”,大家都知道,就是别人对自己姓名以外的称呼。有的是“爱称”,有的是“恶称”。我在这里给老师起的外号当然是“爱称”了。
标签:老师,起外号,管理,小窍门类别:管理策略浏览次数:812次
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有关圣诞节的风俗
中国人接触圣诞节还是最近几年的事,全过各地的气氛也不一样,象是一些沿海地区比较有节日气氛,象是地处最南的深圳、广州一带,由于毗邻香港,开放城市,年青一辈的人虽有不同的宗教信仰,但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子..
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