体育游戏:我是快乐跳跳糖

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幼儿教育随笔:鞋子和我一起跳

幼儿教育随笔：鞋子和我一起跳

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幼儿园大班体育活动：快乐蹦蹦跳

幼儿园大班体育活动：快乐蹦蹦跳

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幼儿园大班体育游戏：跳竹竿

　　一、游戏材料。　　细竹竿或木棒、纸棒等。　　二、游戏层次。　　第一层次：在一根竹竿的两侧行进跳，尝试多种跳法。　　第二层次：在两根平行摆放的竹竿间行进跳，尝试多种跳法。　　第三层次：在三至四根平行摆放的竹竿..

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幼儿园小班体育教案：小青蛙跳荷叶

     设计意图：       在本设计中，我们开展了以发展幼儿的弹跳能力为主，同时能配合手臂和腿的动作进行跳跃，为

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幼儿园托班音乐教案：会跳舞的小画笔

　　【活动目标】　　1、认识螺旋线波折线波浪线，了解线条基本画法。　　2、通过感受音乐的节奏快慢，舒缓有力等，运用肢体动作表达某种线条。　　3、幼儿喜欢参与艺术活动，并勇于表现自己。　　【重点难点】了解线条基本

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儿歌：蛤蟆跳

儿歌：蛤蟆跳

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幼儿教师教育随笔：豆豆学跳绳

安奈特•布鲁肖说：“每个学生都是一个独立的个体，拥有独特的天赋、技巧、优点和梦想。但是我们却常常让他们变成别人。我们拿他和他的兄弟姐妹或同学做比较。”是啊，每个孩子的能力都有差异，个性特点也迥然不同，有人“早成”，有人“晚就”。教师的工作就是不放弃每一个孩子，寻找并赞美孩子与众不同之处，精心培育他们。

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小班体育教案――小脚丫的旅行

活动目标 1．观察小脚丫，了解脚的结构和作用。 2．练习脚步的各种基本动作，锻炼脚部肌肉。 3．激发探索身体奥秘的兴趣，体验同伴间相互合作的乐趣。 活动准备 人手一张报纸，标靶，布置大森林情景，小椅子16张。 ..

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幼儿园小班健康活动：“小鸡学本领”

主要涉及领域：健康 　　活动背景： 　　《指南》要求：3-4岁幼儿需单脚连续向前跳2米左右。

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