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幼儿园托班美术教案:小小驾驶员
设计思路:“路”相对于小孩完全不生疏,每日上幼儿园、回家、去玩都行走在公路上。穿越在都市大大小小的公路,在互相交错里,就等于很多很多长长、弯弯的线。所以,设计“车子嘀嘀”的美术体会教学,让孩子体会大伙儿一块儿玩
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幼儿园托班美术教案:小蝌蚪
【活动目标】 1、通过绘画活动,激发对小蝌蚪的喜爱之情。 2、培养观察力和大胆绘画的能力。 3、在观察蝌蚪的基础上,简单画出小蝌蚪的外形特征。 【活动准备】 1、背景图—青蛙和小蝌蚪。
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幼儿园托班美术教案:学做纸浆画
【活动目标】 1、初步学习制作纸浆的步骤,激发对纸浆画的兴趣。 2、培养动手能力,发展想象力和创造能力。 【活动准备】 范画、各种颜色的纸浆、勾好轮廓线(三个大瓶子)的KT板每人一块、彩色巧克力糖一
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幼儿园托班美术教案:下雨啦
【设计思路】幼儿对玩色有较高的兴趣,能大胆而富有个性的玩色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境,通过幼儿的想象力,运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的七彩雨及多样的小水花,以引发幼儿的兴趣。针对幼儿现有的绘画基础,
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幼儿园托班美术教案:我会画香蕉
【活动目标】1、学会说儿歌画香蕉。2、知道不乱扔吃完的果皮,要讲卫生。【活动准备】1、切好的香蕉一盘。2、卡通图片一张。3、画香蕉儿歌。4、香蕉简笔画图。【活动过程】1、看看老师手里的图片非常好玩,你们想看不?
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幼儿园托班美术教案:手印画
【活动目标】 1、尝试用手指蘸颜料,在纸上随意画。 2、能模仿教师和家长的动作学习点画。 3、愿意大胆点画,感受点画的乐趣。 【活动准备】 红、黄、绿颜料及抹布,人手一张白纸 【活动过程】 1、
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幼儿园托班教育随笔:情感交流的效应
我班的赵天语一星期没来幼儿园上学了。平时她来的时候,总是在我身边转来转去的,照着机会就跟我说话,这一不来,还真有点想他。
标签:幼儿园托班,教育随笔,情感交流类别:幼儿教师随笔浏览次数:174次
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幼儿园托班教育随笔:随机教育的重要性
任奕冰小朋友是一个十分聪明的小男孩,但是有一个令人头疼的“毛病”:爱插嘴。有时,我刚说个开头,他接过去叽里呱啦说个不休,惹得其他小朋友也跟着叫。在课堂上,有时根本不听我的话。
标签:幼儿园托班,教育随笔,随机教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:278次
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幼儿园托班教育随笔:老师我不会做
这天,我给孩子们示范讲解五角星的折法,孩子们课专心听着。示范结束后,我要求大家自己试一试,折一折。可王洁莹一拿到纸,就叫了起来:“|老师,我不会做。”之后就把纸给了旁边的小朋友。我走了过去,笑着说:“不会吧,我看你刚才听的很仔细的,大胆点,试试看,老师再帮忙。”她动手了,可还是没有象其他孩子那样肯自己独立地去思考,总想依靠老师来帮忙…
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幼儿园托班教育随笔:纯洁、可爱的孩子们
这天上午我组织幼儿上了一节游戏课,“抢椅子”的游戏,在游戏中我讲解了游戏的规则,和玩法。在第一轮“抢椅子”游戏戏中,我请了十个小朋友为一组。游戏中每一个幼儿的个性都充分的反应了出来。
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