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案例分析：“过程性感受”帮助孩子知错就改
在日常工作中，家长总是向老师不断地抱怨：孩子总是怎样怎样，很不听话。其实，孩子犯错误是在所难免的，也是正常的，重要的是家长怎样对待孩子的错误。很多家长能够重视孩子的错误，但是重视之余的做法却不利于孩子的纠误。
标签：案例分析,过程性感受,孩子知错就改类别：观察记录浏览次数：4239次
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幼儿教师教育随笔：活动中的旁观者
在幼儿园的区域活动中，老师能够关注并尊重孩子积极参与的表现和行为，而对默默旁观的孩子往往有这样的想法和处理方式：“怎么不参加活动呀?”“不要光在旁边看人家玩儿，你也一块去玩儿吧。”
标签：幼儿教师,教育随笔,旁观者类别：幼儿教师随笔浏览次数：1900次
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幼儿园中班体育说课稿：过河
幼儿园中班体育说课稿：过河
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幼儿故事：晴天小熊的甜嘴巴
幼儿故事：晴天小熊的甜嘴巴
标签：幼儿故事,晴天小熊,甜嘴巴类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1950次
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微专题：幼儿手工灯笼的各种做法
幼儿手工：灯笼的各种做法 剪纸类： 镂空灯笼 八角宫灯 &n
标签：灯笼,手工制作类别：美术教育浏览次数：28316次
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幼儿园大班科学教案：纸的来源
活动目标1、了解造纸的过程，激发对周围事物探索的兴趣。2、懂得珍惜纸、爱护纸，学会纸张的循环利用。3、能用简单的语言描述造纸的过程。活动准备纸巾一张、幼儿用书《大树和纸的秘密》和《爱惜树木爱惜纸》，请幼儿收集各
标签：大班教案,科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1240次
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幼儿园园务总结篇：分园工作总结
时间好快啊，转眼之间一个学期就结束了，回想一学期来的工作，让我欢喜，也让我忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。现将这学期的工作总结如下：
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幼儿园中班语言活动：小田鼠的新家
活动名称：语言《田鼠的新家》 活动目标：1、通过仔细观察画面，来理解故事中的内容 。 2、能体会到朋友之间互相帮助的友好情感。
标签：幼儿园中班,语言活动,小田鼠的新家类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1507次
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幼儿教师教育随笔：鼓励孩子，让孩子更加自信
有的时候，小朋友们需要的仅仅只是你简简单单的一句鼓励而已，只要你对孩子说句话，孩子就能发挥非常发的能量呢！今天的体育活动中，刘老师带小朋友模仿小青蛙捉害虫，鼓励孩子们大胆尝试不同的跳
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两个朋友
池塘里的小青蛙， “呱呱，呱呱……” 柳树上的小麻雀， “喳喳，喳喳……” 小青蛙说： “小麻雀， 你站得那么高， 可怕？可怕？” 小麻雀问： “小青蛙， 你泡在池塘里， 冷吗？冷吗？” 两个朋友， 互问互答..
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