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幼儿园中班科学教案:数字宝宝
活动目标:1.感知数字在生活中的运用,体验数字不同组合带来的乐趣。2.巩固对9以内的数字认识,感知数字与数量之间的关系。3.积极愉快的参与寻找,辨认数字与感知数量的游戏。活动准备:1.幼儿收集的数字物品布置成“
标签:中班教案,科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1171次
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幼儿园托班数学教案:汽车开来了
幼儿园托班数学教案:汽车开来了
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安徽:2013年秋季开学起全省将禁止举办学前班
小学各科教学须从零起步,严禁拔高和增加难度 幼儿园和小学如何衔接?担心小学传授知识过快、过难,造成了很多家长和幼儿园盲目追求“小学化”,如何从幼儿园和小学衔接的角度来
标签:禁学前班,学前教育,幼儿教育类别:新闻资讯浏览次数:1179次
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幼儿教师教学反思:好饿的毛毛虫
创造性活动《好饿的毛毛虫》在小班组开展得轰轰烈烈,数学《喂毛毛虫》是其中一个预设活动。今天,我组织了此活动。在导入环节,我用物卡和点卡复习目测5以内物体的数量。接下来,我出示毛毛虫卡片,让幼儿尝试喂毛毛虫,在操
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教师文案教学反思:小瓢虫找家
本次期中开课半日活动,我根据我们班孩子的年龄特点,结合点数对应的目标,我设计了《小瓢虫找家》这节教学活动。我将整个教学活动分成四个环节:一、游戏导入,师幼共同玩手指游戏“小瓢虫”。二、利用图片练习手口一致的数5
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秋季腹泻和普通的腹泻一样吗
Q:宝宝前段时间突然发烧、咳嗽,上吐下泻,大便呈水样,一天拉十几回,吓得我们赶紧送往医院,医生检查说是得了秋季腹泻。请问普通的腹泻和秋季腹泻有什么区别?应该如何预防?该怎样治疗?A:小儿腹泻是一组由多病原、多因
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教师技能技巧比赛活动方案
各位老师: 为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,提高幼儿教师专业技能水平,激励教师岗位训练,促进教师专业成长,提升我园幼儿教师的综合素质,经研究,决定举行 幼儿教师技能技巧竞赛活
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幼儿园活动区布置:盼盼美食城
活动经验:1、能根据社会经验,分角色进行买卖食品的游戏。2、练习与巩固5以内的加减法。活动准备:盼盼美食城场景布置、各种食品材料、美食城购物券1元2元5元若干。指导建议:1、幼儿自由讨论,在盼盼美食城应该注意哪
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幼儿园大班数学活动:凑十法
凑十法是20以内进位加法的基本思路。运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易。
标签:幼儿园学前班,数学活动,凑十法类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3587次
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幼儿园大班科学活动:蔬菜怎么分
活动目标: 1.能将5以内的蔬菜分在两个箩筐里(红色、黄色箩筐),知道可以有多种分法; 2.尝试用自己的方法记录分的结果; 3.体验数量分合变化的乐趣。
标签:幼儿园大班,科学活动,蔬菜怎么分类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:983次