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园长必看：培养“家长工作”能手有妙招
【导读】不少年轻教师在家长工作方面缺乏经验，常常处理不好与家长之间的关系。为了让教师尤其是新教师掌握家长工作要领，我园汇集了一系列典型案例，经过集体讨论、分析、总结，把家园工作经验概括整理为简单易记的条
标签：家长,家园共育,沟通类别：管理策略浏览次数：1175次
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幼儿园中班教师随笔：看待孩子要多加鼓励与表扬
俗话说得好:“良言一句三冬暖，恶言一声暑天寒。”不论是大人还是孩子都喜欢受到表扬和鼓励，尤其是孩子，鼓励孩子会使他们更加康健成长，而批评打击的一句话，会让幼儿变得畏缩犹疑。
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浓浓的情 暖暖的爱——大班幼儿毕业典礼系列活动
“爱”的思考 “毕业”，看似两个简简单单的汉字，对于大班的孩子来说却是意味着幼儿园生活的结束，意味着要告别幼儿园，告别老师，告别相处已久的好朋友。
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我不愿意当组长——如何帮助孩子应对心理压力
一天，女儿盈盈放学回家，告诉我，她不想再当小组长了。我问上大班的女儿为什么。女儿回答：“以前想当小组长，因为老师表扬我，小朋友也喜欢我，现在我不想当，因为小朋友都不愿意跟我玩，说老师总是表扬我。”我继续问：“要是小朋友都选你呢?”结果，女儿回答：“我可以让给其他小朋友。”盈盈平时很乖，能力很强，在幼儿园一直表现非常好，可没想到小小年纪的孩子却面临着意想不到的心理压力。作为家长，我要不要跟老师反映，别让盈盈继续当小组长?怎样才能帮助盈盈应对这意外的心理压力呢?
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幼儿教师心理健康对幼儿的影响
幼儿教师是幼儿园平时教育工作中对幼儿的心理健康施加积极影响的教育者。教师的职业不是单一的,而是多重的:教师不管是向幼儿传播文化,还是领导班级活动,不管是作为幼儿的知心朋友,还是塑造幼儿的灵魂,都与幼儿存在着密切
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法国妈妈的育儿经
为什么法国孩子在出生2～3个月后就可以睡上整晚的觉?为什么法国孩子能在餐厅里优雅而安静地吃饭?那围绕在法国家庭的不可见的文明力量究竟是什么?法式育儿的秘密到底在哪里?
标签：外国幼教,法国妈妈,育儿经类别：外国幼教浏览次数：2341次
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教育要兼顾幼儿的年龄特征和个性特征
教育要兼顾幼儿的年龄特征和个性特征
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小班科学活动设计――各种各样的瓶子
活动目标 1、通过操作、讨论等活动，让幼儿感知各种各样的瓶子及其功用。 2、了解各种瓶子与人类的关系，进一步增强幼儿的环保意识。 活动准备 1、环境创设：在科学区内为幼儿收集各种各样的瓶子，办一..
标签：小班科学教案类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2890次
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鞋子车
兔妈妈在回家的路上看见了一只旧鞋子。“它可以绘我的孩子当摇篮。”兔妈妈把鞋子拖回家，把兔娃娃放在鞋子里，兔娃娃在鞋子里快乐地生活着。“妈妈，这只鞍子还可以做什么用?”兔娃娃长大了，他不需要睡在摇篮里。“孩子，把..
标签：童话故事,鞋子车类别：幼儿文学欣赏浏览次数：832次
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家园共育：让孩子自动自发地去学习
家园共育 让孩子自动自发地去学习
标签：家园共育,孩子,学习,自动,自发类别：家园互动浏览次数：1073次