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儿童地震画——兔子变成的防震屋
画面上展现了一个动人的童话故事,大树和小动物都非常同情遭受地震灾害的小朋友。这些有生命的动物和植物都以自己的本领,为地震灾区小朋友献爱心。防震屋,地震画
标签:防震屋,地震画类别:艺术欣赏浏览次数:2608次
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科学养护,让孩子少生病
科学养护,让孩子少生病
标签:科学养护,孩子,少生病类别:科学饮食浏览次数:792次
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春节大餐贴心提示
春节里,家里堆满了丰盛的食物,对于0~3个月宝宝来说没有任何意义,但对于已经开始吃辅食的宝宝来说,过年就是大吃大喝的大好机会,年轻的爸妈们,可要好好地为宝宝的食物把把关了。
标签:春节,大餐,贴心,提示类别:科学饮食浏览次数:727次
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同题异见:教师节送礼:老师和家长的双重难题
新闻回放: 又到一年一度的教师节,谈论多年的教师节教师收礼地旧话题再次引起热议,甚至有家长不满地说教师节已经沦落为“送
标签:教师节送礼,教师节礼物类别:资源共享浏览次数:1138次
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高龄父亲的子女易患孤独症
儿童孤独症又称自闭症,是一种先天性的神经系统疾病。患病儿童三岁前会表现出语言和沟通能力发展迟缓,不愿与人交流,整天沉浸在自己的世界,多数孩子生活自理能力差,学习有明显障碍,兴趣狭隘、行为刻板,严重的还会有自残或暴力的倾向。
标签:高龄父亲,子女,易患,孤独症类别:身体发展浏览次数:1509次
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家园共育:过渡表扬孩子会有什么后果
家园共育:过渡表扬孩子会有什么后果孩子需要表扬,但是不能过多、空泛而不准确的表扬,也会带来负面影响。那么老师或父母怎么知道自己的表扬是否恰当呢?这时候就需要通过观察孩子的表现来判断。表现1:总是等待
标签:表扬,幼儿类别:教育理念浏览次数:1041次
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教师痛斥基础教育:浮躁之风日盛
教师痛斥基础教育:浮躁之风日盛
标签:痛斥,基础教育,浮躁之风类别:科学教育浏览次数:633次
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怎样建立规则
培养孩子规则的很有效的方法。需要注意的是,家长守规则本身就是一个很好的环境。
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用心感受童心
苗苗老师望着这个孩子在墙上肆意的画着的线条,奇怪的问:"你画的这是什么?"孩子没有回头也没有停笔,淡淡的回答:"这是路,这是爸爸回家的路……"这是我心中的永恒片段。 宝宝..
标签:用爱心感受童心类别:幼儿教师随笔浏览次数:1102次
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多角度评价,让教师更“立体”
我园在实践中采取多角度的评价方式,让教师更“立体”地了解自己,进行有针对性的专业发展学习。
标签:多角度评价,幼儿教师类别:教育理论浏览次数:1163次