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《指南》“健康”领域学习心得
2012年9月,教育部颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南(试行)》(以下简称《指南》),为幼儿园和家庭实施科学的保育和教育工作提供了全面的指导。《指南》强调了健康教育对于幼儿的重要性,对此我的体会如下。
标签:指南,健康领域,学习心得类别:健康教育浏览次数:6356次
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幼儿园大班语言案例:大家一起讲故事
孩子们进入了大班,开学初,我对他们说:“这学期我们要举行评选故事大王的比赛,要评到故事大王,有两种情况:或者选的故事特别好听,或者故事讲得特别生动。从下周开始,我们每天午餐前请三个幼
标签:幼儿园,大班,语言案例,大家,讲故事类别:观察记录浏览次数:3427次
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主题背景下的区域物质环境刨设
主题背景下的区域物质环境刨设 主题背景下的区域活动是对主题内容的丰富和延伸,区域活动的环境创设要为主题内容服务。在主题背景下,区域活动的环境应该是生动活泼的、开放式的、支持性的环境,以有效促进幼儿的发展。从其组..
标签:区域,环境刨设类别:环境创设浏览次数:1369次
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幼儿园中班音乐教案:蚂蚁搬豆
幼儿园中班音乐教案 蚂蚁搬豆
标签:幼儿园中班音乐教案,蚂蚁搬豆类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:8830次
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奏响幼儿园班级管理的美妙“变”奏曲
标签:班级管理,幼儿园班级,管理经验类别:管理策略浏览次数:966次
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幼儿园环保教育的目的与实施策略
幼儿环保教育重在形成幼儿关心环境、爱护环境、关爱自然的环保意识,养成良好行为习惯。幼儿园在开展环保教育时,除了要设置切实可行的环保教育目标外,更应深度融合信息技术与环保教育,促进幼儿环保教育创新;将环保教育渗透在各领域教育和幼儿一日生活各环节中,并充分整合家庭和社区资源,循序渐进、持之以恒地培养幼儿的环保意识和环保行为习惯。
标签:幼儿园环保教育,爱心教育类别:社会性发展浏览次数:3944次
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中班语言活动――小兔折纸
活动目标: 1、学会认真地观察图片,能按画面提示讲述小兔折纸帮助他人的故事,学说小白兔对朋友说的话。 2、通过教师的提问,学会按原故事发展的线索想象故事内容。 3、能大胆地在集体面前讲述。 活动准备: 1、每位..
标签:中班语言活动――小兔折纸类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2261次
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对幼儿园组织“六一”儿童节庆祝活动的思考
“六一”儿童节是孩子的节日,社会、家庭、幼儿园都非常关注这个节日,每年的儿童节庆祝活动也成了幼儿园工作的一项非常重要的内容。
标签:幼儿园六一活动,儿童节庆祝活动思考类别:管理策略浏览次数:2204次
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幼儿园托班美术活动:好看的花
幼儿园 托班 美术活动 好看的花
标签:幼儿园,托班,美术活动,好看的花类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:1686次
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解除幼儿教师过度安全压力还原儿童幸福
当下随着“四二一”家庭的逐渐增多,孩子的安全被看得极其重要,近乎达到“防守”状态。在这种爱的“防守”下,教师安全压力随之也不断加大,“防守”孩子出错成为教师工作的重点,这不仅影响到教师个体身心的发展,还影响到教师活动的开展。
标签:幼儿教师,过度安全,儿童幸福类别:队伍建设浏览次数:857次