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为什么小静琦是这样的呢?
孩子们入大班已经有两个多月了,这两个月里我们由生疏变得熟悉起来,孩子们有的调皮,有的文静,有的大方,有的腼腆……他们都非常的可爱,非常的讨人喜欢.刚刚来这个班的时候,最让我上心的就是那些 “小调皮们”,他们的“..
标签:幼教随笔,可爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:1138次
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创造就蕴藏在“破坏”中
幼儿教育中有人倡导“无错”原则,认为孩子是没有过错的,不应该一味批评。同时也有人认为,孩子的创造力往往表现在错误和破坏之中。
标签:创造,蕴藏,破坏类别:家园社区浏览次数:886次
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资源共享:“我们是好朋友”
我家女儿凝爱是个爱劳动的好宝贝,在幼儿园也因为表现好深得老师的喜爱。
标签:资源共享,我们是好朋友类别:资源共享浏览次数:722次
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幼儿童话故事:去年的树
一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。 日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。”鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。 树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年请你再回来,还唱歌..
标签:幼儿童话故事,去年的树类别:幼儿文学欣赏浏览次数:2998次
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聪明孩子有8种智力
怎样让孩子更聪明是每个父母都关心的话题。可是,很多父母并不知道,智力不仅限于算术、语言、绘画或者音乐,它其实是多元化的,立体的。美国著名教育学家霍华德·加德纳指出,在儿童身上至少有8种智力。
标签:聪明孩子,8种智力类别:资源共享浏览次数:1056次
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如何指导儿童理解科学知识图画书
科学知识图画书是语言教育活动的重要资源,无论对儿童的语言发展还是认知发展都具有促进作用。
标签:指导,儿童,理解,科学知识,图画书类别:美术教育浏览次数:3198次
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《指南》“数学认知”目标解读
《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)将科学领域分成了科学探究和数学认知两个子领域。这是因为从儿童学习和发展的角度看,科学探究和数学认知尽管有着密切的联系,与儿童认知发展的关系都很密切,但它们作为两个不同的学科和学习与发展的领域,有着各自不同的发展目标和发展内涵。
标签:《指南》,数学认知,目标解读类别:课改纲要浏览次数:19935次
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狂欢在圣诞
12月25日,利津县第一实验幼儿园里到处欢声阵阵,笑语声声,这里正在举行一场盛大的“圣诞狂欢”活动:看,小班小朋友手拿彩笔、油画棒正忙着制作圣诞礼物,眨眼间一个个可爱的小雪人、一棵棵美丽的圣诞树的便跃然纸上了;..
标签:狂欢圣诞类别:新闻资讯浏览次数:1315次
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在家庭教育中五方面的投资越早越好
在家庭教育中五方面的投资越早越好 现在,大多数家庭只有一个孩子,父母怎么会不舍得为他投资呢?可是,肯花钱不等于会花钱,因此,为使给孩子的投资取得事半功倍的..
标签:家庭教育类别:教育理念浏览次数:993次
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中班数学活动――小猫钓鱼
目的:复习6以内的数数和加减运算;发展幼儿观察力、思维能力。 准备:纸制小猫6个,每只猫身上分别有1――6个圆点;纸制鱼6条,每条鱼背上分别有1――6的数字。 方法: 1、师把6只猫和6条鱼打乱后排在绒板上,请..
标签:中班数学活动――小猫钓鱼类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1172次