在幼儿园美术教育中促进幼儿的发展

在幼儿园美术教育中促进幼儿的发展

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聆听脑科学家的5个忠告——专访哈佛大学库特•费舍尔教授

面对家长“什么样的早教方法对孩子更好”，“孩子整天瞎玩，什么都不学，该怎么办”诸如此类的问题，我通常的回答是“游戏是幼儿最好的学习方式”。虽然一些家长并不买账，但我认为，这类问题其实并不需要过多解释，大部分家庭正在实践的往往是生活中自然筛选出的恰当方法，无所谓“对错”，只相关是否更适合某种文化、阶层或人群。需要在早教上进行特别干预的只是一小部分有特殊需要的家庭，比如社会经济地位低、家庭成员关系极端紧张等。

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幼儿园观察记录：以纪录为反思教学的工具，促进幼儿园教师的专业成长

幼儿园观察记录 以纪录为反思教学的工具 促进幼儿园教师的专业成长

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园外活动：走，宝贝！我们去登山

走，宝贝！我们去登山 ――记我班一次园外活动 现在的孩子都是宝贝， 6+1的家庭模式，让他们过着衣来伸手，饭来张口的生活，家长对他们可以说是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。这样在温室里长大的小公主，小..

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以学定教，在反思中提升——小班科学“水果里的种子”课例研讨历程

近年来，我园以教研小组为主阵地，以课例研讨为抓手，积极探索教育教学规律，“以学定教”实现着从理念到行为的转化。

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幼儿园教学内容幼儿园与小学数学教学衔接

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在我国幼儿园实践蒙氏混龄教育的困难与建议

       近年来玛丽亚蒙台梭利混龄教育理念在台湾、香港等地区引入以后，在国内也开始形成一股理论研究的热潮，并引发了一些实践。所谓混龄教育就是将年龄

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从管理角度反思教师虐童问题

近段时间，幼儿园教师虐童事件时有发生，引起各界强烈关注。媒体调查、分析虐童原因的思路大致有两种：一是从教师个人角度归因，主要观点是教师本人是否存在情绪问题。

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幼儿图画故事书阅读的心理过程及教学策略

幼儿图画故事书阅读的心理过程及教学策略

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以互联网思维来经营幼儿园

　　互联网思维已经成为主流的时髦词汇，可以看到众多传统行业，某宝、某猫，还有各种商城，潜入了人们的生活。电信、移动、联通，这些强大的国有企业被一个简单的微信，不到3年的时间就颠覆了。　　对于传统之又传统、呵护祖

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