搜索一下幼儿发展看得见,共有36650条结果
-
巧技
我们班的孩子来到幼儿园已经有半年的时间了。半年的时间他们的生活也走逐步向正轨,但是那些调皮的孩子也比以前有进步了。 对于我们老师来说,第一步也是最难的一步是让他们会控制他自己的手和脚――有的小朋友一急就打别人,..
标签:行为习惯培养类别:教学反思浏览次数:1099次
-
鞋子订货会后的思索
本周的主题是<我的服饰>,于是所有的活动围绕服饰热火朝天的展开了。 今天下午的活动是鞋子订货会,就是让幼儿设计出一种自己喜欢的鞋子,并为自己的鞋子设计广告词。孩子根据听过的故事加上自己想象设计了自己的鞋子,并为..
标签:教学反思类别:教学反思浏览次数:2012次
-
教学反思:责任与信任
教学反思:责任与信任
标签:幼儿园,教学反思,责任,信任类别:教学反思浏览次数:934次
-
教育反思:爱需要智慧和行动
教育反思:爱需要智慧和行动
标签:爱,需要,智慧,行动类别:教学反思浏览次数:911次
-
教学反思:我的话果然生效
教学反思 我的话果然生效
标签:教学反思,我的话果然生效类别:教学反思浏览次数:634次
-
教学反思:被扼杀的精彩
教学反思:被扼杀的精彩
标签:教学反思,被扼杀的精彩类别:教学反思浏览次数:766次
-
从折纸目标的制定反思老师的折纸基本功
老师不熟悉这些基本知识、技能,就不能很好的理解和分析折纸的系统系、循序渐进性,找不到折纸活动的特点和关键经验,也不能准确分析幼儿原有水平和每次活动的重难点,制定目标自然不会容易。
标签:幼儿园折纸活动,折纸目标制定,折纸基本功类别:教学反思浏览次数:2749次
-
教学反思:大米磨出的是面粉
我在石磨区为大班的孩子们投放了大米,大米越磨越细,一天,一个小朋友兴奋地跑来告诉我:"老师,大米变成面粉啦!"我微微一笑,本想告诉孩子那不是面粉是米粉,
标签:教学反思,大米磨出面粉类别:教学反思浏览次数:664次
-
《欣赏与理解》(王娟娟)
花有花的光彩,叶有叶的荣耀,根有根的感受。作为一名幼儿教师, 让我真的很快乐、感动,让我领悟到:要想成为一名真正合格的教师,就必须做到理解孩子,欣赏孩子。欣赏是一种理解,更是一种激励。
标签:欣赏与理解类别:儿歌浏览次数:655次
-
成长历程(王娟娟)
6年的风风雨雨,6年的心路历程,幼儿园见证了我的成长.在以后的岁月里,我仍将继续我默默无闻的工作,因为它已溶入了我的生活,我的心灵,我的生命!
标签:成长历程类别:儿歌浏览次数:634次