搜索一下幼儿园老师真厉害,共有42337条结果
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孩子感觉不到大人对他的爱,怎么办?
孩子感觉不到大人对他的爱,怎么办?
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资源共享:宝宝撞了桌角……
资源共享:宝宝撞了桌角……
标签:资源共享,宝宝,桌角类别:资源共享浏览次数:582次
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面对孩子任性,海外父母的做法
有的孩子从幼儿园回来,一刻不停地在屋里又蹦又跳,一会儿窜到沙发上,一会儿又爬到床上,屋里被弄得凌乱不堪,他自己也浑身大汗,满脸通红;有的孩子看电视时,总爱把音量放得大大的,家里人简直无法谈话、学习和休息,谁要说他几句,他就大吵大闹,不管地上是水是泥,躺在地上又哭又叫;
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资源共享:孩子被别人打了怎么办
问:女儿今年5岁半,在与小伙伴交往的过程中经常会遭到别人,尤其是比她年龄大一些的男孩的推搡、击打。我平时教育她任何时候不能动手打其他小朋友,打人的一方都是因为一些在大人看来不值得一提的原因,而且我相信,他们并没有真正的恶意。
标签:资源共享,孩子被人打类别:资源共享浏览次数:1131次
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资源共享:孩子如此交朋友该怎么办
Q 儿子的生日快到了,他竞主动向我提出“要带一个又大又漂亮的蛋糕去幼儿园,要比佳佳的蛋糕好看”的要求。我问他为什么,他说:“佳佳请小朋友吃蛋糕,大家都跟她做了好朋友,我也要小朋友都跟我做朋友,更喜欢我!”孩子如此交朋友,我该怎么办?
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资源共享:过分投入的妈妈
女性在成为母亲之后,和孩子彼此相依相连的感受如此深刻,孩子的一举一动成了母亲世界的中心。这种亲密感几乎超过了其他所有的人际关系。
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儿童地震画——四川“5.12”地震三周年
儿童地震画——四川“5.12”地震三周年
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提倡教师团队式学习
教师的专业活动不仅要看重教师的个人表现,更应强调教师团体的互动和相互促进。
标签:提倡,教师,团队式,学习类别:队伍建设浏览次数:1134次
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六个步骤促进教师专业成长
柴桥幼儿园为加强师资队伍建设工作,结合区教研室进行“教师基本教学情况调查,制订五年成长规划”的活动,该园将采取五个步骤,来促进学科教师的专业成长。
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我园保教互培的新举措
保教互培改变了以往割裂的“一组一会”和“保育教育不一致”的研培方式,打破了保教人员的工作界线,确保了保育教育的一致性和有效性。同时,保教互培确保了保教人员之间有交流、有互动,有效地建立起情感联络,为工作过程中高效解决问题提供了便利。
标签:保教互培,新举措类别:队伍建设浏览次数:2380次