搜索一下幼儿园美术课题，共有41871条结果
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示范在幼儿美术教学中的运用
示范是教师通过自己的语言、动作所做的教学表演，为幼儿提供具体模仿的范例。由于幼儿期特别是中、小、托班的幼儿极易受其年龄特点和发展水平的限制，他们的表象还没有完全形成，正处于积累中，还不能生成较完整的表象概念。
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打造品牌团队 追求内涵发展——在镇迎春茶话会上的发言范文
各位领导：大家下午好！ 很高兴有这个机会向大家介绍新埭镇幼教发展情况。我们乡镇幼儿园自2000年起作为基础教育重要组成部分发展以来，短短的几年，在我镇党委政府领导的高度重视和大力支持下，我镇的幼教得到了迅速发展。
标签：迎春茶话会,发言范文类别：党团文案浏览次数：1350次
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家乡文化资源与幼儿园美术活动的整合
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出，要“充分利用社会资源，引导幼儿感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”。
标签：家乡文化资源,幼儿园美术活动类别：美术教育浏览次数：785次
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大班幼儿美术作品评价的原则
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿对事物的感受和理解不同于成人，他们表达自己认识的情感的方式也有别于成人。
标签：大班幼儿,美术作品,评价原则类别：美术教育浏览次数：1538次
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园本教研文章：欲说还休话教研
园本教研文章 欲说还休话教研
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幼儿美术
幼儿美术 幼儿所进行的造型艺术活动，包括绘画、手工和美术欣赏活动。其中，美术欣赏活动有对绘画作品、雕塑作品、工艺美术作品、建筑艺术、幼儿美术作品、自然景物、周围环境等的欣赏。绘画活动从幼儿所使用的工具材料来分，..
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少儿美术教育中的几个问题（彭爱云）
随着人们对社会发展趋势的认识，越来越感觉到儿童早期智力开发的重要性，对儿童早期教育的投入也日渐增加。但对于少儿美术教育呈现的这种欣欣向荣的景象，不能不让人感到欣喜，在这股热潮的背后却隐藏着太多的让人担忧的因素。..
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融思维教育于幼儿美术活动中
心理学、脑科学的研究表明，美术教育有助于幼儿大脑潜能的开发，对于促进幼儿思维能力的发展，尤其是创造性思维能力的发展具有重要作用。
标签：思维教育,幼儿,美术活动类别：美术教育浏览次数：855次
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艾斯纳美术教育思想
艾斯纳美术教育思想(Eisners arts education theory) 艾斯纳(E．W．Eisner)是美国儿童美术教育家。他认为，美术教育的主要价值在于对个人经验的独特贡献。儿童的美术能力并非自然成..
标签：艾斯纳,美术教育类别：美术教育浏览次数：2533次
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在美术活动中培养和发展幼儿创造力
新《纲要》在艺术部分指出“尊重每个孩子的想法和创造”。美术活动是教育者启迪幼儿心智，培养幼儿创造性思维品质的最佳手段之一。
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