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关于数学活动方案目标设计的几点思考——以中班活动“买水果”为例
在教育活动的设计中，活动目标不仅是反映活动价值取向和决定活动内容的标准，也是贯穿活动过程并最终影响活动结果的基准。因此，对活动目标的正确认识和合理设计是教师有效开展教育活动的基础。本文通过对“买水果”这一案例的两个方案的比较和解析，以期为教师制订主题背景下数学活动方案的目标提供一些思考和启示。
标签：数学,活动方案,目标设计,思考类别：数学教育浏览次数：2065次
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幼儿园大班语言活动：儿歌《冬天的问答》
幼儿园大班语言活动：儿歌《冬天的问答》
标签：幼儿园,大班,语言活动,儿歌,冬天,问答类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：6325次
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探究小班幼儿学习型区域活动材料
学习型区域活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平，有目的地创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力，以操作摆弄为主要方式的个别化的自主学习活动。
标签：小班幼儿,区域活动材料类别：区域游戏浏览次数：2249次
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有效开发社区幼儿科学教育资源的实践研究
充分开发和利用社区资源，并将其转化为幼儿园教育活动资源，形成教育合力，共同促进幼儿发展，这是幼教实践工作者当前较为关注的热点问题之一。
标签：开发,社区,幼儿,科学教育,资源,实践研究类别：科学教育浏览次数：1259次
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幼儿园中班音乐游戏：摘果子
【设计意图】 秋天到了，农村的老百姓正值忙碌的丰收季节，幼儿把家里收获的果实带到了幼儿园，老师和孩子们一起把这些果实制成了吊饰，挂在了活动室里，使得整个活动环境充满了丰收的气息。为了更好地感知秋天、感受丰收的喜悦，设计了这一次音乐游戏活动《摘果子》，把大家心里的喜悦之情随着音乐尽情表达出来。
标签：幼儿园中班,音乐游戏,摘果子类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：8262次
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幼儿园中班社会活动：秋天的图画
设计意图： 孩子在秋天里是快乐的，有数不清的发现：形状各异的秋叶、五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观察、玩耍及制作，丰富了幼儿的生活经验，从此激发了幼儿积极探索、热爱大自然的情感。
标签：幼儿园中班,社会活动,秋天图画类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：664次
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幼儿园叙事课程中主题故事的特质与筛选
幼儿园叙事课程，是从幼儿身心发展的特点和特定的社会文化背景出发，有目的地选择故事，围绕故事建构主题网络，为培养幼儿完善的人格所提供的综合性、有益经验的活动。幼儿园叙事课程是幼儿全面教育目标的载体
标签：幼儿园,叙事,课程,主题,故事类别：课改纲要浏览次数：1189次
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春季三招“挡架”儿童呼吸道传染病
春季三招“挡架”儿童呼吸道传染病 春季日夜温差大、湿度大、气压变化大，随着气温升高、细菌容易繁殖，小孩子外出活动的机会也逐渐增加。这个季节里，呼吸道疾病最容易相互传染。据统计，每逢春天，..
标签：儿童呼吸道类别：科学饮食浏览次数：1457次
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幼儿园叙事课程中主题故事的特质与筛选
幼儿园叙事课程，是从幼儿身心发展的特点和特定的社会文化背景出发，有目的地选择故事，围绕故事建构主题网络，为培养幼儿完善的人格所提供的综合性、有益经验的活动。幼儿园叙事课程是幼儿全面教育目标的载体
标签：幼儿园,叙事,主题,故事,特质,筛选类别：语言教育浏览次数：981次
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儿童手脱皮原因及防治
我是一名保健医，在幼儿园晨检和平时的健康检查中，经常发现孩子有手脱皮的现象，有的孩子有痒感，有的孩子有粗糙感，有的孩子则没有体会到什么不适。
标签：儿童手脱皮,原因及防治类别：疾病预防浏览次数：4561次