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幼儿园教师教育随笔：“小泥人”的心声
幼儿园教师教育随笔：“小泥人”的心声
标签：幼儿园,教师,教育随笔,小泥人,心声类别：幼儿教师随笔浏览次数：711次
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教育随笔：生活即教育
教育随笔：生活即教育
标签：幼儿园,教师,教育随笔,生活,即教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：1358次
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教育随笔：两只摆齐的鞋
教育随笔：两只摆齐的鞋
标签：教育随笔,两只,鞋类别：幼儿教师随笔浏览次数：666次
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幼儿园教师教育随笔：拥抱
幼儿园教师教育随笔：拥抱
标签：幼儿园,教师,教育随笔,拥抱类别：幼儿教师随笔浏览次数：959次
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幼儿教师教育随笔：用拥抱来稳定孩子们的情绪
这些天已经明显感觉到了冬天的寒冷，我们也发现班里的小朋友来得越来越晚。
标签：幼儿教师教育随笔,拥抱,孩子情绪类别：幼儿教师随笔浏览次数：3061次
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幼儿教师教育随笔：留住开心一刻
幼儿教师教育随笔：留住开心一刻
标签：幼儿教师,教育随笔,开心一刻类别：幼儿教师随笔浏览次数：876次
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幼儿教师教育随笔：谁的楼房高
幼儿教师教育随笔：谁的楼房高
标签：幼儿教师教育随笔,谁的楼房高类别：幼儿教师随笔浏览次数：4854次
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幼儿园教师教育随笔：“谢谢你帮我找到东西!”
幼儿园教师教育随笔：“谢谢你帮我找到东西!”
标签：幼儿园,教师,教育随笔,谢谢你,帮我,找到,东西类别：幼儿教师随笔浏览次数：835次
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幼儿教师教育随笔：为幼儿的行动而心动
那天，我像往常一样在活动区巡视，忽然看见泽泽抱着餐具和仿真食物向建筑区跑去，我的第一反应是想制止他，便大声叫他名字，他竟然没听到。我只好走进建筑区，看他到底想干什么。
标签：幼儿教师,教育随笔,幼儿行动类别：幼儿教师随笔浏览次数：1734次
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多去拥抱触摸孩子
爱，是人的本能，是一种发自内心的情感。爱，代表着愿意为对方无条件的付出，而不求回报。就像母亲对孩子的付出一样。作为幼儿园老师，也应该像妈妈一样爱着孩子。
标签：拥抱,触摸,孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：1294次