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《角色的重塑》(王娟娟)
幼教事业,随着学前教育的不断发展,要求幼儿教师必须树立终身学习的学习观,不断更新知识结构,适应新的变化,当代教师专业发展的一个重要趋势是促使“经验型”教师向“专业化”教师的转化,幼儿教师的专业水准已成为决定教育..
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让孩子终生受益的礼物(三)(王海红)
让孩子注意到你爱书 在许多事情上,孩子们往往把父母的言行举止作为自己的榜样,如果让幼儿出生在一个有文化的家庭,家中藏书丰富,大人们经常看书,幼儿耳濡目染,自然也会模仿大人捧起书本。即使他只有一二岁,他也会拿起图..
标签:如何培养孩子读书的兴趣类别:幼儿教师随笔浏览次数:784次
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幼儿园教师教育随笔:致敬,卢安克
幼儿园教师教育随笔:致敬,卢安克
标签:幼儿园,教师,教育随笔,致敬,卢安克类别:幼儿教师随笔浏览次数:785次
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幼儿教师教育随笔:牵着一只蜗牛去散步
忙碌而又充实的日子里、迎来了黄园长的到来,既感到开心又感到了压力,每一次都会给我们带来很多实用性的知识,懂得了实用性的知识后,我们不单单只是听听而已,而是要付出实际的行动来让自己学习、成长起来、并给予孩子最好的学习环境、和良好的氛围。
标签:幼儿教师,教育随笔,去散步类别:幼儿教师随笔浏览次数:2026次
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幼儿教师教育随笔:隔代教育的误区
隔代教育几乎成了农村幼儿园的主力军。但是天长日久,隔代教育的弊端已日渐明显:
标签:幼儿教师,教育随笔,隔代教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:175次
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幼儿教师教育随笔:老师知道你会睡得很香的
每天午睡前,孩子们总是特别兴奋说个不停,我每天中午在上床之前都要告诉他们:"安静、安静,只有保证足够的休息,下午才有足够的精神活动。"虽然有很多小朋友会听,但总是有说话的,让我很伤脑筋。偶然的一天中午,
标签:幼儿教师,教育随笔,睡得很香类别:幼儿教师随笔浏览次数:264次
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幼儿教师教育随笔:有用的悄悄话
每天,孩子们都会开开心心的来到幼儿园,然后开始一整天的幼儿园生活,这天就要午休的时候,孩子们还是特别兴奋,叽叽喳喳说个不停,我说:安静、安静!孩子们也没什么反映,仍然各说各的,这可怎么办?于是我想了一个好办法:
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幼儿园中班教师随笔:你是好孩子,老师喜欢你
今日午休,孩子们个性兴奋,叽叽喳喳说个不停,我说:“安静、安静!”孩子们也没啥子反映,仍然各说各的,这可怎样办?于是我想了一个好办法:和孩子说咬耳朵。没想到还挺有效的呢。
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幼儿教师教育随笔:慢慢品尝幸福
“慢慢地给孩子的爱多一些,孩子的回报也多一些。”“自从踏入幼儿教育这一行,整日与孩子为伴,心中时常为孩子而感动,为他们的纯真、为他们的热情。”“和孩子相处,不需要伪装,只需要用自己最自然的一面。”“你付出了,自
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幼儿教师观察记录:引导孩子学会分享
观察背景:在现在这个社会,不懂的分享的人是很吃亏的,因为不懂的分享的人,在待人处事方面肯定会出现问题。夏奕小朋友在我们班里各方面都非常优秀:聪明、活泼、思维积极活跃,好奇心强,喜欢表现自己。经常会受到老师的称赞
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