认识智力

智力是人认识、适应和改变客观世界时表现的认知能力。它是人的认识能力方面的心理特征，而不是人的能力的全部。人的认识能力是由感知力、观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力和语言能力等组成认识的综合能力，其中，思维能..

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玩数学游戏-认识钱币

学习意义： “钱”对宝宝来说，刚开始可能只是能用来买东西的工具，不过，可以通过生活中的经验，慢慢让宝宝了解钱不是凭空而来的，而建议正确的金钱观，年龄再大之后，可以进一步教导他试着学会存钱以及爱惜物品的观念。 ..

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亲子阅读，你和孩子享受了吗

美国作家吉姆·崔利斯的《朗读手册》封面上有一则谚语：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”

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亲子活动：朋友多多

活动名称：可爱的小猴子 适合年龄：1岁至1.5岁 活动目标：听到自己的名字后能大胆举手示意。 活动准备：小猴子手偶一个。 活动过程： 1．教师边摇铃鼓边唱《坐好歌》，保持与宝宝平等的体位，身体随音乐节拍自然摆动..

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资源共享：学会和孩子一起玩

话说90后的小年轻儿们，总爱把汲汲营生的父母称之为“无聊的成年人”。这个称呼里包含的信息不言而喻：缺乏童心，不再对世界好奇，也丧失了相当一部分的独立思考能力、创造能力及想象空间。

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童言无忌：姥姥的长相

童言无忌：姥姥的长相

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都市文化对儿童教育的影响机制及其历史考察

[摘 要] 都市文化对儿童教育的影响主要表现在宏观和微观两个层面。宏观上，都市文化对儿童教育的影响有两条路径，一种是直接的影响，一种是通过对儿童的文化化形成儿童文化，间接影响儿童教育的生态；

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追忆童年——街头暗号抢好礼 第二天 【亲子装】

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小羚羊避暑

炎热的夏天来了，小羚羊的妈妈要带孩子到高山地带去避暑，小羚羊想，还有许多小伙伴也一定热得难受，得约大家一起去。 “谁跟我去避暑？”她一面走，一面喊。 一匹小红马奔跑过来，对小羚羊说：“我不去，我一出汗就象洗了..

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幼儿故事 盒子里的秘密

星期六下午最后一节课上完啦!当当的钟声响起来的时候，城关小学的学生们像一群鸟鹊一样，吱吱喳喳地涌出校门。 邓敏和郭小雅两个小姑娘都是五年级学生，她们是好朋友，以一种小姑娘特有的亲昵劲儿互相用食指勾着食指走路，她..

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