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“畅快表达”与“发音正确”能否齐头并进
我是一名一线的带班老师,每接一个新班,三四十个孩子当中总有一两个口齿不太清楚的,有的是个别声母发音不正确,有的是邻近的声母音易混淆,有的则是因思维和语速不匹配而表现出来的结巴。
标签:畅快表达,发音正确,齐头并进类别:语言教育浏览次数:1348次
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案例评析:“这是我的!”
形形是班里年龄最小的孩子,性格倔强、要强,只要是自己看到或是用过的东西,她就认为是自己的,不许别人动,更不许别人用,稍不如意就会大声哭闹。
标签:案例评析,这是我的类别:观察记录浏览次数:2572次
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夜话玩具
白天,大大小小的玩具们在幼儿园的区角里活动区,默默无语的坚守在自己的岗位,各尽其责,任由孩子们玩耍,攀爬,脚踏,悬动,他们没有怨言,它们知道自己生来就是孩子们的玩具是为了孩
标签:玩具故事,原创故事,随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:794次
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幼儿园保健计划
一、班况分析: 我班有24名幼儿,年龄都在2周岁左右,都是从未离家的孩子,当他们第一次来的幼儿园的时候心中充满了好奇,但当父母离开的时候表现出来哭喊闹着要爸爸妈妈,所有的一切将在幼儿园从新开始,如幼儿生活的自..
标签:班务计划类别:幼儿园保教工作计划浏览次数:2261次
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做一个麦田的守望者
做一个麦田的守望者
标签:一个,麦田的,守望者类别:幼儿教师随笔浏览次数:1059次
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2006-2007年度第一学期班务计划
2006-2007年度第一学期班务计划 进入中四班的第一学期,我们三位老师将会更加严格要求自己。在新《纲要》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨..
标签:班务工作计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1269次
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分亨的过程更精彩
分享式备课是备课的重要形式,它是一种凝聚集体智慧,凸显个人优势的园本教研活动方式。
标签:分亨,过程,更精彩类别:管理策略浏览次数:710次
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艺术“抛球”,点亮精彩
众所周知,幼儿园教学犹如球场,教师的提问则犹如球场上的抛球,对教学活动的效果有着至关重要的影响。抛得好,则能激起孩子思维的火花,提高孩子分析问题、解决问题的能力,使教学活动精彩纷呈。
标签:教学方法,艺术抛球,点亮精彩类别:教学互动浏览次数:995次
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家园互动在幼儿园教育中的尝试与实践探讨
随着教育改革不断深化,越来越重视家园互动的教学模式,既做好幼儿园教学任务,也发挥家庭的应有职责,实现家园共育,促进幼儿健康、个性化发展。那么,在实际教育中,该如何开展家园互动,笔者具体分述如下.
标签:家园互动,幼儿园教育,实践探讨类别:家园社区浏览次数:1276次
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当幼儿“偷”别人东西时
情景再现:玩具分享活动结束了,几个孩子急冲冲地,跑过来七嘴八舌地,对我说"老师老师,依依的娃娃被双双偷走了!" "依依的娃娃不见了,一定在政主义的口袋里!" "
标签:偷,不良行为,教师应对类别:资源共享浏览次数:2101次