先发制人

　　元元在我们班如一匹难以驯服的小野马，经常闹的班里乱糟糟的，因此在家、在幼儿园都没少挨批评。时间久了，变得“我行我素，刀枪不入”。 一天，午休时间，我刚组织孩子们躺下，就看到元元用手去戳邻床的晶晶，我佯装没看..

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孩子学会谦让（王娟娟）

谦让是一种美德，在我国古代就有孔融让梨的故事，这个故事一直是许多家长教子谦让待人的第一课。 然而也有一些家长忽视了孩子谦让精神的培养，过分溺爱孩子，把孩子视为家庭的“小太阳”，父母、祖辈好似“地球”和“月亮”，..

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保护孩子的自尊心

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给孩子最基本的东西――赞扬

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“ 老师，对不起”

一天，孩子们正在玩游戏，一眨眼的功夫，源源不见了。源源是一个性格固执的孩子，容不得老师批评他，还会振振有词地说：“用不着你管，我不在这儿了。”这下我急坏了，因为刚才他和小朋友打架的时候我批评他了。“怎么办，怎么..

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小小的发现

那天早上来园，孩子们陆陆续续地进了活动室，开始了一天的晨间活动，忽然，函央脸上带着神秘的笑意来到我身边，轻轻拉拉我的衣角，急切地在我身边轻声地说：“冯老师，我的裤子和你的是一样的。” 我看了看自己和函央的裤子，..

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感受快乐

小朋友一块儿玩积木,我要求他们把积木拼成各种几何形，但有几个小朋友却不知不觉中堆成了房子。我看他们没按要求完成我布置得任务，便问他们为什么堆房子。姚涪中深情地说：“老师，这是我给你做的房子”。张眯则更是一往情深..

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识字课中的新发现

今天的识字课，仍然是认读古诗，在复习了前两句中的每个字及重点字注释后进入今天的内容。 把“孤舟”“蓑笠”“翁”五个字写在了黑板上，首先开始认识“孤舟”我领读了一遍后，没等我提问，杜琳琳说：“孤的里面有个子！”沈..

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让孩子表演自己的故事(杨咏梅)

听完故事，我和孩子们一起制作了故事中角色的头饰、简单的道具，投放在表演区。 自由活动时，有好几个孩子来到了表演区。但是，我发现他们虽然戴上了故事中角色的头饰，却并不在表演这个故事，而是蹦蹦跳跳地不知在玩些什么。..

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老师，我也睡着了（荣娟娟）

现在，经过一段时间和孩子的相处，我也渐渐的感染了幼儿的天真和直率。 又到孩子们的午睡时间了，孩子们悄悄地走进了睡眠室上床睡觉，过了五分钟，睡眠室里静了下来。我四处转转看看，有没有异常的孩子。忽然，我发现童童正在..

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