搜索一下儿童感觉统合，共有11194条结果
-
为孩子创造一个良好的家庭氛围(彭爱云)
1、良好的生活环境 家庭是人基本固定的生活场所，人的一生大部分时间是在家庭中度过的。儿童的生存离不开家庭，首先家长应为孩子创造一个良好的生活环境。尽管每个家庭因经济水平、住房条件各有不同，其布置标准不可强求，但..
标签：良好的家庭生活环境类别：资源共享浏览次数：1316次
-
幼儿园墙饰，一种潜在的教育资源
心理学家罗伯特·索马说过："人离开环境，便无行为可言。"环境是一种隐性教育，是幼儿园物质文化的载体。在环境因素中幼儿园的墙饰是其最重要的组成部分，是不可忽视的。
标签：幼儿园墙饰,教育资源类别：环境创设浏览次数：331次
-
小议儿童思维能力及创造力培养的方法（王海红）
思维是人的大脑对客观事物间接和概括和反映。人类的思维是具有内在规律性的儿童思维过程：新生儿二至三岁，处于感觉动作思维阶段，三至六岁处于具体形象思维，关于孩子的思维能力包括：分类、比较、综合、和判断等方面。 一、..
标签：思维能力培养类别：外国幼教浏览次数：1263次
-
好幼儿园的标准
没有父母不希望给自己的孩子找一所好幼儿园。但问题是：什么是好幼儿园？好幼儿园的标准是什么？以往我们能得到的有关这方面的信息：
标签：好幼儿园,标准,类别：资源共享浏览次数：5529次
-
幼小衔接中的问题与对策
幼儿园与小学的衔接是广大家长、幼儿园以及小学教师都十分关注的问题，因此聆听来自各方面的声音，认真反思存在的问题，努力寻找解决问题的策略显得尤为重要。
标签：幼小衔接,问题,对策类别：幼小衔接浏览次数：1702次
-
“预先告知”与幼儿的主动学习
前段时间与几位园长交流，他们提及了对“高瞻课程”(High Scope)的兴趣。几位园长了解到，“高瞻课程”中一个很重要的教学原则是让3岁儿童入园后就开始自我计划和实施当日的活动并开展反思，他们都表示也想在自己的幼儿园尝试开展这个课程。
标签：预先告知,幼儿主动学习类别：教学互动浏览次数：329次
-
基于健康的幼儿园环境创设浅析
晋代傅玄《太子少傅箴》“故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直”，深刻地揭示了环境对人的影响力。《三字经》中“昔孟母，择邻处”说明了古人非常重视选择良好的环境教育孩子。
标签：幼儿园环境创设类别：环境创设浏览次数：1273次
-
儿童辩论核心经验的发展及教育建议
辩论是一种高级的对话形式，它对幼儿来说非常具有挑战性。辩论可分为广义的和狭义的两种。广义的辩论包括讨论和辩论，其讨论的内容也要具有一定的争议性；狭义的辩论就是指针对对立观点所进行的论证和辩驳活动。在幼儿园开展辩论活动最好先由讨论开始，逐渐过渡到辩论。
标签：儿童辩论核心经验,教育建议类别：教育理论浏览次数：1829次
-
幼儿教师师德演讲：幼儿园师德师风演讲
记得还是在师大念大学的时候，天天听着、看着师大校训“学高为师，身正为范”，我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴的好老师。两年前，我从学前教育院校毕业，踌躇满志地从大学校门里走出来，满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。
标签：师德师风,演讲类别：师德与演讲浏览次数：77次
-
幼小衔接中儿童健康问题的应对
在幼儿升入小学的过程中，幼儿园和小学应共同采取措施保障幼儿身心健康的持续发展。
标签：幼小衔接,儿童,健康问题类别：幼小衔接浏览次数：955次