幼儿园中班社会教案：自己叠被子

活动目标1、欣赏自己的劳动成果，体验成功的喜悦。2、学习叠被子的基本方法。3、能掌握整理床铺的方法，提高生活自理能力。活动准备被子若干。活动过程一、活动导入。——师：每天起床后，我们要做什么事情呢？哪些是你自己

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认真倾听孩子的话

今天早上，薛名洋的爸爸对我说，昨天薛名洋的手上破了一点皮，我很心疼地问侯宇，什么时候弄的？怎样弄破的？怎么没告诉老师？薛名洋委屈地说：“我昨天起床的时候跟你说了，你说知道了。”听了薛名洋的话，我的头嗡地一下，飞..

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《认真倾听》（王娟娟）

今天早上，薛名洋的爸爸对我说，昨天薛名洋的手上破了一点皮，我很心疼地问侯宇，什么时候弄的？怎样弄破的？怎么没告诉老师？薛名洋委屈地说：“我昨天起床的时候跟你说了，你说知道了。”听了薛名洋的话，我的头嗡地一下，飞..

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幼儿园教师教育随笔：我进步了

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教育随笔:到底是谁打扰了孩子

我一直认为：教师要有掌控幼儿的能力，要让幼儿对自己信服。在日常生活中，我给孩子提出的要求，他们总能按我的意思完成，这让我很有成就感。但却因为一件小事，破坏了我在孩子心目中树立的榜样形象。

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教育随笔:午睡室又安静了

教育随笔:午睡室又安静了

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幼儿园教师教育随笔：叠纸被

幼儿园教师教育随笔：叠纸被

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幼儿教师教育随笔：积攒幸福

　　　我班有一个叫文琪的女孩子，平时总是默不作声地，看着很不合群。我心里也是暗暗着急，心里总是在寻找着帮助他的办法。　　　　一天，文琪的辫子散了，自己在那里扎呀扎呀的，总是扎不好。我走过去：“琪琪，老师给你梳好

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幼儿教师教育随笔：让我慢慢靠近你

九月初，幼儿园开学了，孩子们在家长的陪同下陆续来到班里。我们首先带孩子们熟悉环境，引导他们辨认属于自己的标记。他们被一式五份的标记所吸引，忙着将标记贴在毛巾架、水杯架、床沿、桌椅上，

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幼儿教师教育随笔：不要怕，我来保护你

每天午睡和起床的时间，能力强的孩子自己穿脱衣服，而那些小年龄的孩子则由我们帮助穿。昨天中午起床后我和往常一样一边给那些个小不点穿衣服，一边享受着听他们的小秘密。晨晨过来，侧着头冲我“嘻嘻”笑，我也回她一个微笑，一边继续帮昊昊拉裤子。

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