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幼儿园课堂评价《以学论教》案例分析
[课堂评价的意义] 一直以来,课堂教学评价的关注点都是以教师为主,十分注重教师在课堂上的表现。这显然与新课程所要求的课堂教学价值观不相符合。
标签:幼儿园课堂评价,以学论教,案例分析类别:教学反思浏览次数:307次
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资源共享:小子学绳记
进入大班,儿子小博子的班上开始教孩子们学跳绳。好些天过去了,他还维持在初学的状态,进展不大。眼见着班上不断有小朋友学会了跳绳,教室外评价表上的星星越来越多,小博子越发坐不住了,由开始的信心满满逐渐变得有些泄气。
标签:资源共享,学绳记类别:资源共享浏览次数:567次
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范画究竟教会了幼儿什么——试论幼儿美术教育的本质
“范画”背后究竟是观念的问题,还是方法的问题,我们不妨进一步追问。尽管我提出这些设定的问题有自己的立场,但我乐意保留一线教师的立场,只希望问答的形式有助于大家更好地内省。
标签:教师范画,幼儿美术教育类别:美术教育浏览次数:813次
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幼儿园小班健康活动:“小青蛙学本领”活动设计
主要涉及领域:健康 活动目标: 1.初步学习身体平稳的双脚连续向前跳的动作。 2.能遵守游戏规则。
标签:幼儿园小班,小青蛙学本领,活动设计类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2804次
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幼儿园中班语言教案:我有一个好妈妈
活动目标1.理解儿歌内容,知道小燕子等小动物们跟随妈妈学不同的本领。2. 有表情的朗诵儿歌,并且能用动作大胆表现小动物跟随妈妈学本领的样子,并且能够进行仿编、创编。3.增强幼儿爱妈妈的情感,学会自己的事情自己做
标签:中班教案,语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:548次
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幼儿园小班语言活动:猴子学样
活动目标; 1.仔细观察图片,理解图意,乐意表达自己的理解感觉。 2.了解猴子爱模仿的特点。
标签:幼儿园小班,语言活动,猴子学样类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:3548次
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幼儿园小班体育活动:《小鸟学本领》教案
1.发展幼儿跑的能力,且不与他人碰撞。2.使幼儿在游戏中感受快乐。活动准备:一条围巾;小鸟头饰若干;小鸟家场景;;“虫子”若干;草地、树、草丛。活动过程:一、准备活动1.“小鸟跟着鸟妈妈”从窝里走出来。2.鸟宝
标签:小班,体育,运动类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2721次
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幼儿园小班体育游戏:《小青蛙学本领》
活动目标:1、练习从高处往下跳,发展腿部肌肉的力量.2、在学青蛙跳的过程中,体验参与体育活动的乐趣。活动过程1、小青蛙头饰卡每人一个。2、装饰成“池塘岸”的椅子若干(不同高度),“荷叶”(旧报纸)若干,活动背景
标签:小班,体育,游戏类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1640次
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亲子游戏:学折纸
亲子游戏:学折纸亲子游戏:学折纸
标签:亲子游戏,学折纸类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:989次
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我跟她们学的
一天,我正在给幼儿用的口杯进行消毒时,一丁看见我正忙着,就问:“魏娜,你在干什么?”我扭头一看是一丁,沉下脸来说:“你为什么叫我魏娜?”这小家伙笑嘻嘻地说:“我跟她们学的,她们叫你魏娜,我也叫你魏娜。”“她们是..
标签:给孩子树立好榜样类别:幼儿教师随笔浏览次数:934次