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幼儿教师教育随笔:眼神的对话
幼儿教师教育随笔:眼神的对话
标签:幼儿教师教育随笔,眼神的对话类别:幼儿教师随笔浏览次数:1286次
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幼儿教师教学反思:使用新教材的几点困惑
1、教学内容方面的问题 在实施过程中我们发现新教材还存在局限性,部分实践内容需要带孩子出去参观,在实际教学中很难实现;而且有些音乐歌曲内容不及原有教材中少儿歌曲;教材中虽然增加了数学部分,但是缺乏逻辑性,数学操作用书不能与教材很好的结合,部分内容对幼儿来说难度太大;在大班语言领域的故事教学中包含的内容太多,即有故事教学又有纸工,一个活动需要两个课时才能完成,对教师的教学工作增加难度。
标签:幼儿教师,教学反思,新教材困惑类别:教学反思浏览次数:2650次
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让孩子玩得轻松愉悦,最考验幼儿园老师的水平
说起送孩子去幼儿园,在很多家长心目中就是送孩子去玩的。的确,游戏是幼儿园最多的活动,幼儿园就是要创造种种条件让孩子玩。最近,幼儿园里很流行玩自主游戏,这或许也是小朋友们最喜欢的一种活动,
标签:玩得轻松,老师水平类别:队伍建设浏览次数:817次
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重视基于专业学习的教研
话题中的困惑在目前的园本教研活动中比较普遍,教师研究的精神和热情可嘉,讨论批判热烈,无奈缺乏相关文献和专业知识的储备,导致研究活动形式多于内容,学习和研究的成色不足。
标签:专业学习类别:园本教研浏览次数:371次
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基于专业学习的园本教研的内涵及其实施策略
当前幼儿园的教研活动普遍存在重研讨、轻学习的倾向。造成这种现象的根源在于幼儿教师对专业知识不够重视,理论学习不足。
标签:专业学习,园本教研,内涵,实施,策略类别:园本教研浏览次数:1034次
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区角活动时间:如何让幼儿学会做计划
上一期的区角常规专题中,我们向大家介绍了高宽课程的计划——工作(游戏)——回顾(分享)流程中的计划时间,主要包括计划能力的重要性,什么是计划时间以及如何为开始计划时间做准备。本期我们将重点分享教师如何在计划时间支持幼儿。
标签:区角活动,幼儿学做计划类别:区域游戏浏览次数:2878次
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尊重幼儿(蒋小芳)
尊重幼儿的个性,满足幼儿的需要。人的需要种类很多,即尊重的需要,生理的需要,安全的需要,赞扬的需要、归属与爱的需要等。 幼儿是社会个体,因而,幼儿具有一种对于自尊、自重和来自他人的尊重的需要,要求得到成人的尊重..
标签:尊重幼儿的成长类别:幼儿教师随笔浏览次数:882次
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幼儿园中班英语教案:一顿早餐
幼儿园中班英语教案:一顿早餐
标签:幼儿园中班英语教案,一顿早餐类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2996次
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幼儿园大班音乐游戏——猫和老鼠
幼儿园大班音乐游戏——猫和老鼠
标签:幼儿园大班音乐游戏,猫和老鼠类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:31606次
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英语听说游戏:D Dog
活动名称:《D Dog》 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“D”、英语单词:“Dog”的正确发音及译义,理解短语:“Stand Up, please..
标签:英语听说游戏类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1040次