搜索一下教学观摩，共有10565条结果
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幼儿游戏开展的两个误区
游戏是幼儿最佳的学习方式，这是经过多项长期研究得到的共识。然而，在游戏活动中，怎样的设计和指导才是恰当的、如何有效地开展游戏，是令很多教师感到困惑的问题。
标签：幼儿游戏,活动误区类别：区域游戏浏览次数：1624次
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有效学习助你成长
有效学习助你成长
标签：有效学习,助你成长类别：队伍建设浏览次数：1054次
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关于举办“全国幼儿园后勤与保育工作研修班暨上海市著名幼儿园后勤与保育工作观摩活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第027号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：后勤与保育工作作为幼儿园不可获缺的一部分，身处幕后，默默无闻，任劳任怨，很少得到鲜花和掌声，但在幼儿园的发展中起着重要作用
标签：后勤,保育,观摩活动类别：新闻资讯浏览次数：2626次
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幼儿园中班音乐活动：《勤快人和懒惰人》
设计意图： 本活动取材于幼儿园建构式课程中班下的主题《小鬼显身手》，它通过两段对比鲜明的歌词与速度，创设了两个截然不同的音乐形象--勤快人和懒惰人。引导孩子们感受劳动的快乐，由此喜欢劳动。
标签：幼儿园中班,音乐活动,勤快人,懒惰人类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：1081次
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为听课评课支招——四策略
听课评课是教师进行园本培训的主要形式，也是幼儿教师专业成长最重要、最有效的途径，然而当前有些幼儿园教师在听课评课方面最感困惑的是不知听什么、怎样评。那么，作为听课者应该从哪些方面去观摩、评议教师的教学活动呢?怎样的听课评课活动才是有效的呢?笔者通过多次的听课评课活动，总结出一些提升听课评课效益的策略，即研、品、读、思。
标签：听课,评课,支招,四策略类别：队伍建设浏览次数：1407次
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幼儿园队伍建设：四位一体 共同成长
在教改不断深化的今天，将园本教研视为幼儿园可持续发展的重要支持，视为提高保教工作质量的重要途径，更视为扶助教师专业成长的重要手段，已成为业内的共识。
标签：幼儿园,队伍建设,四位一体,共同成长类别：队伍建设浏览次数：1974次
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幼儿园园长自荐信范本
尊敬的XXX区教育局领导： 您们好！ 我叫 XXXX ，非常荣幸能在这里向各位领导介绍我自己。我天性爱孩子，我坚信自己的人生选择，1997年我愿以偿地考进了广州市蓓蕾艺术学校幼师班。 1999年，我
标签：自荐,成长,园长类别：园长研修浏览次数：1592次
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城乡“手拉手”殷殷幼教情——山东省新泰市实验幼儿园城乡帮扶活动纪实
近年来，我们新泰市实验幼儿园积极发挥“山东省十佳幼儿园”的示范辐射作用，以带动全市幼教发展为己任，在师资十分紧张的情况下，选派20名骨干教师与全市20个乡镇街道中心园结对开展“手拉手”帮扶活动，通过师资培养、送教下乡、驻园历练、参与式教研、网络平台互动、幼儿“手拉手”等途径，让更多的孩子接受规范的幼儿教育，走出一条切实可行而又成功高效的一对一城乡“手拉手”结对帮扶之路，促进了全市幼教事业的均衡优质发展。
标签：幼儿园“手拉手”活动,城乡帮扶,活动纪实类别：园务工作浏览次数：2254次
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幼儿园管理策略：“简单”其实不简单
幼儿园管理策略：“简单”其实不简单
标签：幼儿园,管理策略,简单,其实,不简单类别：管理策略浏览次数：666次
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关于“区域游戏环境设置”的园本教研
关于“区域游戏环境设置”的园本教研
标签：区域游戏,环境设置,园本教研类别：园本教研浏览次数：2438次