给孩子一个热爱阅读的家

唐洪中国科学院心理研究所发展心理学博士，2002年德国柏林马普人类发展研究所访问学者。从事儿童发展的研究和科普宣传工作多年，主要工作方向为家庭关系与儿童青少年的社会性发展。 当下，在小小的手机屏幕上刷

标签：类别：资源共享浏览次数：682次

走进“学习故事”——来自新西兰幼教课程改革的启示

在新西兰幼儿园中广泛使用的一种叙事性评价方式——学习故事(Carr，2001)，近年来在国际幼教界评价颇高，并在英国、德国、加拿大等国家的很多幼儿园中推广。

标签：学习故事,新西兰幼教课程类别：外国幼教浏览次数：23322次

幼儿园中秋节课件锦集：中秋节儿歌、故事、歌曲

幼儿园中秋节课件锦集 幼儿园中秋节来历课件 中秋节幼儿歌曲：中秋月儿圆 幼儿园中秋节课件：中秋节的传说 幼儿园中秋节唐诗：中秋夜 幼儿园中秋节唐诗：月下独酌 幼儿园中秋节故事：月

标签：幼儿园,中秋节课件,歌曲唐诗故事类别：幼儿园音乐课件浏览次数：3232次

巧用网络资源，开展专业阅读

我一直觉得，阅读应该是一件很愉悦的事情，比如在一个冬天的午后，泡一杯热茶，晒着太阳，然后捧上一本你喜欢的书，应该会是很惬意的吧。

标签：网络资源阅读类别：队伍建设浏览次数：1127次

管理也要“因材施教”

俗话说，一把钥匙开一把锁。个体差异是客观存在的，要把幼儿园建设成和谐团队，提高管理效率，必须实施个性化管理。只要管理者善于“因材施教”，针对每个人的特点开展思想工作，并给予适当的帮助和引领，就会取得较好的效果。

标签：管理,因材施教类别：管理策略浏览次数：938次

托班阅读指导文章汇总

标签：托班阅读指导,幼儿园阅读类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1350次

春天的风筝图片欣赏

      春天的风筝图片欣赏 编辑：Fay

标签：风筝图片,图片欣赏,春天的风筝类别：艺术欣赏浏览次数：5870次

自然角延伸教学——爱心

自然角延伸教学——爱心

标签：爱心培养类别：心理发育浏览次数：1156次

幼儿园一日常规之游戏

入园适应的系列游戏

标签：常规,游戏,活动,入园适应游戏,新生游戏类别：入园准备浏览次数：2958次

节后综合症幼儿问题解析之教师实践篇

为”节后入园综合症“幼儿问题解析之教师实践篇文章

标签：节后综合症,教师实践类别：入园准备浏览次数：1252次