搜索一下教育幼儿好方法，共有40206条结果
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英语活动教案――学习《V、 Van》（王娟娟）
活动目标： 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“V”、英语单词：“Van”的正确发音及译义，理解短语：“Play a game.”的实际译义 2、激发幼儿用英语进..
标签：英语活动教案――V、 Van类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：991次
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爱捡饭菜的嘟嘟
嘟嘟是这学期转入我班的一名小朋友，大家都很喜欢他。可是最近总有小朋友告他的状，说他爱捡小朋友吃饭时掉在地上的饭粒。我决定对他仔细观察。 那天吃饭时，只见嘟嘟捧着盛满饭菜的餐盘小心翼翼地走：到桌子旁边坐下..
标签：捡饭菜类别：幼儿教师随笔浏览次数：795次
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小鸡快跑（荣娟娟）
活动名称:小鸡快跑 活动目标: 1、练习听信号助跑跨跳，绕过障碍。 2、体验母鸡妈妈对小鸡的关爱只情。 活动准备: 1、在场地四周布置小树林（可乐瓶）、栅栏（用橡皮筋拉在椅子上）。 2、鸡妈妈头饰一..
标签： 类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1060次
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数学游戏――动物排队
目的：认识动物，复习序数。 材料：青蛙、小鸟、米老鼠、大象、猴子等有趣玩具若干种。 玩法：教师分别出示各种动物玩具，让幼儿说出动物的名称，然后要求幼儿按教师说的顺序将动物排队。如教师说：“猴子排第一，小鸟第..
标签：数学游戏,动物排队类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：2162次
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这些花草对孩子有害不宜栽种 ！
这些花草对孩子有害不宜栽种
标签：有害花草,自然角类别：植物田园浏览次数：1552次
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解读园长和老师的5大关系
人和人之间存在着各种关系，对关系的把握决定了事情的结果。园长和老师们的关系可分为引进、培训、指导、提升、共存这五个阶段，每个阶段的关系都不同，后一种关系是前一种关系的延伸。 1、引进阶段：无论老师是你
标签：培训,指导,提升类别：队伍建设浏览次数：1097次
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幼儿园大班英语教案――小画室
教学目的： 1．通过变换方式反复听、说、玩各种游戏，让幼儿掌握； 2．发展幼儿应变反应能力，培养其合作精神与竞争意识。 教学重点难点： 1．掌握[z]、[θ]的正确发音； 2．掌握各种游戏的玩法与规则，特别是指..
标签：大班英语教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1395次
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幼儿绕口令――老虎和灰兔
坡上有只大老虎， 坡下有只小灰兔； 老虎饿肚肚， 想吃灰兔兔， 虎追兔，兔躲虎， 老虎满坡找灰兔； 兔钻窝，虎扑兔， 刺儿扎痛虎屁股。 气坏了老虎， 乐坏了兔； 饿虎肚里咕咕咕， 窝里笑坏了小灰兔。 绕口令――..
标签：中班语言教案,绕口令类别：绕口令浏览次数：3036次
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亲爱的孩子，还记得吗?——献给即将毕业的大班孩子
亲爱的孩子，还记得吗?——献给即将毕业的大班孩子
标签：亲爱的孩子,献给即将毕业大班孩子,毕业典礼诗歌类别：幼小衔接浏览次数：2973次
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音乐活动――七彩光和果娃娃（谭燕）
主题名称：七彩世界 活动名称 七彩光和果娃娃 执教人 活 动 目 标 1、理解歌词的含义，感受友好、快乐的情绪。 2、学唱歌曲，尝试唱准附点和休止附。 活 动 准 备 1、带幼儿参..
标签：音乐活动――七彩光和果娃娃类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1129次