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幼儿园大班健康教案:看谁长高了
幼儿园 大班 健康教案 看谁长高了
标签:幼儿园,大班,健康教案,看谁,长高了类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3118次
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幼儿园托班社会活动设计――真好吃
名称一:小鸡啄食 目标: 学习跨跳过15cm―18cm 材料: 母鸡、小鸡头饰,有口袋的围兜,自制鸡食(米、菜叶、虫子),草坪,小沟等 过程: 1.教师戴母鸡的头饰、围兜,幼儿戴小鸡的头饰和围兜,学..
标签:托班社会教案,饼干,小鸡类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:2175次
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幼儿园小班绘本教学:大纸箱
设计意图: 绘本《大纸箱》主要表现的是主人公宝宝和玩具小兔子使用纸箱创造性地进行游戏活动的情节。绘本以宝宝和小兔子的对话贯穿始终。
标签:幼儿园小班,绘本教学,大纸箱类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:5336次
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“大班额”带来了什么
“不敢想象,在一个六七十人的班里,学生如何充分发展。一个教师到底能按住几个‘萝卜’?”开学前,湖北省的一位热心读者来信向我们道出了这样的困惑。大班额,给教师们带来的教学、管理诸多困难,已成为新课改下迫在眉睫的课..
标签: 类别:新闻资讯浏览次数:1294次
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案例分析:我们的“神州七号”
案例分析:我们的“神舟七号” 背景: 随着中国神舟七号火箭的成功发射,我们的孩子也沉浸在喜悦的气氛之中,每天谈论的话题也都和神七有关,无论是男孩还是女孩,都在研究这火箭到底是怎么样进入太空的,并且为自己是..
标签:案例分析.神州七号类别:观察记录浏览次数:870次
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“树形象、优服务”活动计划
通过此次的“树形象、优服务”活动,不仅全面提升了幼儿园服务幼儿、服务家长,而且提升了服务社会的能力,。虽然我是一名年轻的幼儿教师,但我彻底地了解了幼儿园的组织与管理,因为幼儿教师是“幼儿生活以及各项活动”的组织..
标签:树形象优服务活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1167次
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幼儿社会性发展:幼儿交往亦需教
心理健康的幼儿是合群的,他们人人都渴望能和老师及其他小朋友交往。在我们调查幼儿的愿望时,就有幼儿说:“我希望附近有小朋友能和我一起玩娃娃家。”
标签:幼儿社会性发展,幼儿交往能力培养类别:社会性发展浏览次数:1130次
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幼儿园托班体育活动设计――聪明的小狗
活动目标: 1、 学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。 2、 提高幼儿动作的协调性和灵活性。 重点与难点: 1、 能根据信号的变化,变速和变换方向爬行。 2.倒退爬时别碰撞周围的..
标签:托班体育教案,幼儿体育类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:2541次
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打通镇村幼儿园教研管理的三个围墙
目前,我镇村办幼儿园的标准化建设已全部完成,但幼儿园的内在教育质量与外部硬件配套不匹配的矛盾日益凸显。针对现状,镇中心幼儿园积极担责,打通了镇一村教研管理的围墙,畅通渠道,激发活力,
标签:镇村幼儿园,教研管理类别:民办教育浏览次数:356次
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幼儿教师演讲稿:感恩于心,责任为我指路前行
幼儿教师演讲稿:感恩于心,责任为我指路前行 萌发做为幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝福的卡片;走进局二幼的天地则是无心插柳的缘分,面对走过的风雨五年的幼教工作,我仍有感于心,历历在目。 当我接到来局二幼的..
标签:幼儿教师演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:3154次