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宝宝入园,家长“解放”——寻求自我篇
随着孩子入园,家庭生活也或多或少发生着变化,孩子在适应,家长也需要适应。不论你是陷入紧张,更加忙碌,还是一切照旧,或者变得轻松起来,我们都可以在孩子逐渐喜欢上幼儿园生活的同时,自己也能获得身心解放,找到新的生活。
标签:宝宝入园,家长,解放,寻求自我类别:入园准备浏览次数:970次
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春季幼儿园插班谨防家长焦虑
每年春季,都会有一些宝宝成为幼儿园的插班生。插班究竟好不好?怎样让插班的宝宝尽快适应并融入集体生活?成为很多家长关心的问题。专家表示,除了家长在宝宝入园前给予必要的准备外,幼儿园的一些特别安排也有助于消除插班生的焦虑。
标签:幼儿园插班,家长焦虑类别:入园准备浏览次数:520次
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浅谈幼儿读写发展策略
[[]内容摘要] 本文从幼儿园现存的读写教育的弊端出发,先从理论的角度分析幼儿读写发展的策略,全语言教育观强调把听、说、读、写等方面的情感、态度、认知和能力的发展作为幼儿语言教育的完整的目标,即发展幼儿的听说能..
标签:幼儿读写发展策略类别:资源共享浏览次数:1505次
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幼儿自我概念课程述评
幼儿自我概念课程是由美国幼儿教育学者伊萨(Eva L.Essa)和罗杰斯(Penelope Royce Rogers) 自20世纪70年代中期倡导并实施的一种课程模式。
标签:幼儿,自我概念,课程,述评类别:社会性发展浏览次数:1621次
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给教师专业成长提供管理后盾
幼儿园科学有效的管理策略对教师的专业成长会产生重要作用。建设中层管理团队,健全“青蓝导师制”等机制,保障教师发展积极性和成长动态绩效考评机制,为教师的专业成长提供有力支撑。 幼儿教师专业成长是世界
标签:专业成长,幼师培养,幼儿教师专业性类别:队伍建设浏览次数:838次
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如何做好副园长
不光当好园长,需要学习,当副园长,也是有技巧的,今天的文章就是如何做好副园长的四点建议。 一、从思想上再谈配角意识 1、要有维护核心的思想意识。园长是一所幼儿园的主导,是一把手,也就是核心,处于
标签:副园长,配角,权限类别:队伍建设浏览次数:1044次
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四十个玩具娃娃的课程管理案例
周五的下午,放在我办公桌上的一张申请购物单引起了我的注意。托小班部的大教研组长申请购买40个玩具娃娃。托小班部只有5个班,为何一下子要添置那么多的玩具娃娃?我向那位组长了解情况。组长说:“前不久参加了区
标签:案例,购物, 玩具类别:管理策略浏览次数:870次
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幼儿园教师教育心得:老师,我不想用勺
升入中班以后,幼儿要学习许多新的生活技能,进餐时引导幼儿主动尝试使用筷子就是其中的一项。接了新班后,我们发现陆瀚做事动作较慢,动手能力不太强,每次总是最后一个吃完饭,而且饭粒、菜叶掉得满桌子都是。于是,我..
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幼儿园返本课程的实践创新
返本课程在教育思想上深受开放教育的熏染,崇尚人的自由和天性,还原孩子本来的面貌,相信他们并给他们从身体到心灵最大的自由和信任。
标签:幼儿园返本课程,幼儿园课程建设类别:课改纲要浏览次数:1247次
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幼儿教学反思:用真心去关爱每一个孩子
幼儿 教学反思 用真心去关爱每一个孩子
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