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尊重与发展的两难
“教育诊断”栏目: 您好! 最近去观摩教研活动,执教老师的一句话引起了我的关注和思考,也产生了困惑,希望得到专家的帮助。
标签:尊重与发展类别:园本教研浏览次数:280次
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幼儿园大班社会活动:我“讨厌”爸爸
幼儿园大班社会活动:我“讨厌”爸爸
标签:幼儿园,大班,社会活动,我,讨厌,爸爸类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2031次
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教学方法:集体活动中的面向全体
教学方法:集体活动中的面向全体
标签:教学方法,集体活动,面向,全体类别:教学互动浏览次数:1343次
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幼儿教师教育随笔:亲亲小兔
我们中(6)班正在开展我喜爱的动物“亲亲小兔”主题活动。活动的第一周小朋友从家里带来一只小白兔,小小的兔子,毛茸茸的,半透明的粉色耳朵,红宝石般的眼睛。
标签:幼儿教师,教育随笔,亲亲小兔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1036次
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赚钱、花钱与教育
“认真工作,快乐消费”是我园倡导的一个游戏理念。我们让孩子们在游戏中做售货员、服务员、理发师等以赚得工资,然后去购物、旅游和娱乐等。
标签:赚钱,花钱,教育类别:区域游戏浏览次数:878次
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人缘型领导话管理
我是业务园长,与老师们相处很融洽,就连刚刚转进我园的新老师也受大家的影响由最初的“园长”、“周老师”到现在直呼其名,那亲热的语气证明我是一个“人缘儿型”领导。小结平时的做法,我有这样几点经验: 失误—
标签:人缘,管理,园长类别:管理策略浏览次数:961次
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小班幼儿观察案例:美美的成长档案
日常观察,发现问题 美美从小由爷爷奶奶带大的,每天都是由奶奶接送美美上幼儿园的。
标签:小班案例,成长档案类别:观察记录浏览次数:1088次
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请不要发脾气
外孙女丹丹开始学习走路了,她喜欢走,每当她稳稳地迈出自己的脚步,脸上就会露出自豪和满足的神情。与哥哥安安当年学走路不同的是,小姑娘显得更稳当。说丹丹稳当是跟哥哥比她不那么莽撞,但小姑娘也有让人不省心的时候。
标签:不要发脾气类别:资源共享浏览次数:772次
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幼儿教师随笔:惊险曲
幼儿教师随笔:惊险曲 有人说:“孩子的眼睛就像摄录机,耳朵就像录音机,他们会把老师的一言一行记录下来。老师在他们眼里是一个榜样,使他们的偶像。”尤其是这段话的后半部分令我感触更深! “摇啊摇,摇啊摇****..
标签:幼儿教师随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1429次
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幼教案例:批评也需要艺术
卡罗林-奥林奇曾说过“有些言语和行为能给人脆弱的心灵带来创伤,且这种伤痕会伴随人的一生。”作为学校教育的主要实施者——教师,他的人格、心理健康状况,甚至是一言一行都会直接或间接影响学生的成长。我之所以有上述的感慨,都是由以下这则案例引发的:
标签:幼教案例,批评艺术类别:教学反思浏览次数:1555次