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资源共享:妈妈请让我住在这里
亲爱的大山,你好!我住在奶奶家的这一阵子,已经和你交上了朋友。你知道吗,妈妈今天坐大汽车来看我!我好想她呀!我和奶奶站在车站,一直等着妈妈。亲爱的大山,你能告诉我,妈妈还有多久就会来吗? 啊!
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资源共享:“你喜欢谁?”
资源共享:“你喜欢谁?”
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资源共享:“你喜欢谁?”
资源共享:“你喜欢谁?”
标签:资源共享,喜欢谁类别:资源共享浏览次数:595次
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墨鱼不是鱼
鲨鱼是大海里的霸王。他发出命令:所有的鱼儿,在他生日那天,都得来送礼祝寿。 鲨鱼的命令谁敢违抗呢?到时候,鱼儿们一个个乖乖地来了,恭恭敬敬献上礼物。查查名册,鲨鱼发现墨鱼没有来,十分恼怒。他马上把墨鱼找来,杀..
标签:童话故事,墨鱼不是鱼类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1420次
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主题式体育活动设计的思路
主题式体育活动是以一个主题贯穿在一次体育活动的整个过程,用故事情节、角色、情景设置等,将各种动作串起来进行身体练习的一种结构形式。教师在设计主题式体育活动的结构形式时,可以跨越时空地设计主题。幼儿一会儿可以在上
标签:主题式体育活动,体育活动设计类别:园本教研浏览次数:1855次
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幼儿园中班社会活动:我爱春天
幼儿园中班社会活动:我爱春天
标签:幼儿园,中班社会活动,春天类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1638次
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幼儿园中班健康活动:打高尔夫 (体育)
玩具名称:高尔夫 使用年龄段:中班制作材料:牛奶易拉罐 竹竿 细铁丝 纸制作要点:1、 用色彩鲜艳的纸团成一团,大小和小朋友的手掌差不多,
标签:中班健康活动,打高尔夫 ,幼儿体育类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:26555次
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幼儿园中班社会活动:“快乐导”
主要涉及领域:社会 设计思路: 《新纲要(试行)》在社会领域中明确指出:“引导幼儿参与各种集体活动,体验与教师、同伴共同生活的乐趣,帮助他们正确认识自己和他人,养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能。
标签:幼儿园中班,社会活动,快乐导类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1389次
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幼儿园中班社会教案:东北虎的眼泪
活动目标: 1、通过故事初步了解东北虎濒临灭绝的信息; 2、初步了解造成东北虎面临危险处境的原因,感知保护环境的重要性;
标签:幼儿园中班,社会教案,东北虎眼泪类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2759次
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享受闲暇 休身修心
在一次培训班上,心理培训师用了一个很有趣的游戏来暖场:首先请每个人在便利贴上写下两个自己的具体愿望,然后邀请其中一个学员站起来分享她的一个愿望,并问在场的其他学员有没有人已经实现了她的这个愿望,如果有人实现过,那么被实现的愿望会被张贴在墙上,同时请这个实现了别人愿望的学员继续分享她的一个愿望。游戏不断继续下去,看谁的两个愿望最先被实现。
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