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幼儿教师教学反思：小兔什么样
科学活动“小兔什么样”是小班“小兔乖乖”主题活动中的一个集体教学活动。《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)颁布之前，我组织这个教学活动的主要环节是：(1)买一只兔子，把它放在用大积木围合的“房子”里，和幼儿一起观察。
标签：幼儿教师教学反思,小兔什么样类别：教学反思浏览次数：2764次
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幼儿园小班科学说课稿：会跳舞的罐宝宝
幼儿园小班科学说课稿：会跳舞的罐宝宝
标签：幼儿园小班科学,说课稿,会跳舞的罐宝宝类别：精选说课浏览次数：1305次
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科学区的创设与活动指导
科学区活动作为幼儿园科学教育的一种形式，因其独特的教育价值而越来越受到重视。对于幼儿来说，他们的科学学习不是听科学、记科学，而是实实在在地"做"科学，是像科学家一样亲历探究的过程，从中发现问题、解决问题，
标签：科学区,创设与指导类别：区域游戏浏览次数：151次
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教育戏剧在幼儿教育中的运用探析
戏剧是一种集文学、表演、音乐、美术于一体的综合性艺术，具有宣传功能、教育功能、审美功能、娱乐功能等。传统的戏剧教育是戏剧专业人才教育，常以获得戏剧经验、掌握戏剧技能为宗旨。
标签：教育戏剧,幼儿教育类别：语言教育浏览次数：2079次
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科学区的创设与活动指导
科学区活动作为幼儿园科学教育的一种形式，因其独特的教育价值
标签：科学区创设,活动指导类别：区域游戏浏览次数：270次
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亲近动物 感悟生命——谈我园的动物课程建设及实施
虞永平教授曾说：让幼儿亲近自然，关注动植物，感受生命的成长，从而珍惜生命，爱护生命，这也是中西方很多幼儿教育家的共识。
标签：动物课程建设类别：课程模式浏览次数：955次
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幼儿园中班角色游戏案例：我们需要水龙头
小舞台今天迎来了一位抱着孩子的妈妈吴泽榕，小舞台上主持人与观众的互动活动告一个段落后，妈妈突然开始东张西望，找了一会发现了老师的大椅子，在椅子的背面摆弄了一下，然后的动作就像在洗手，“洗完手”她打开自己的包包，把奶瓶拿出来给宝宝喂起了奶。
标签：幼儿园中班,角色游戏案例,需要水龙头类别：观察记录浏览次数：4294次
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区域游戏中科学区角所思所想
本周的区域游戏科学区中开展了吹“云”（棉絮、丝绵）的游戏。在游戏的计划预设中，我是觉得本次的游戏会是孩子很喜欢的。因为在平时的教学中孩子们经常因为羽绒服里出的毛或丝绵而转移注意力“看！飘起来了。”“要落下来了， 我来吹！”“飞起来了！飞起来了！”看着孩子们兴奋的劲我想本次活动的吹云肯定会受到他们的喜欢，满足他们一直想要玩的需要。
标签：区域游戏,科学区域,教师心得类别：环境创设浏览次数：1733次
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幼儿园骨干教师培训总结
骨干教师是我区教师队伍的中坚力量，我们把骨干教师做继续教育的中心任务。为进一步提高我区教师队伍的整体素质，我们在贯彻各级行政部门有关教师培训的指示精神的同时，结合我区实际，在骨干教师中广泛开展了以教学改革为载体，在教育教学中锻炼、提高和成长的师培活动，充分发挥骨干教师的带头、指导和示范作用。
标签：幼儿园骨干教师,培训总结类别：队伍建设浏览次数：956次
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结构案例：幼儿合作搭建“竹园小学”的书亭
结构案例：幼儿合作搭建“竹园小学”的书亭 实录： 情景一：张青、印仕炜、周呻琪、孙冽元分别搭建了教室、课桌椅、书亭。五位幼儿合作将各自搭建的作品，组合拼搭成“竹园小学”的书亭。 情景二：幼儿搭..
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