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学习《指南》三点感悟
厦门市幼儿园从2001年开始全面进行课程改革,其中着眼于幼儿的全面发展,强调幼儿教育活动的“三维”目标(从情感、态度和能力等方面制定教育活动目标),重视幼儿素质教育等方面的改革,取得很好的成效。
标签:《指南》,学习感悟类别:课改纲要浏览次数:7944次
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2010年上学期家长会大班老师发言稿
2010年上学期家长会大班老师发言稿
标签:上学期,家长会,大班,老师,发言稿类别:幼儿园大班家长会稿浏览次数:3406次
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幼儿教师教育随笔:我为什么不赞成以绘本为载体展开其他活动
提到绘本,在这几年火起来了,尤其是在学龄前儿童中,在幼儿园教育中,对3—6岁儿童实行绘本教学是目前最有效的教学方法之一,图文并茂的幼儿绘本,不仅能够反映幼儿生活,而且也符合幼儿形象思维的特点,对于开拓幼儿的想象
标签:绘本,教师随笔,活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1951次
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幼儿园小班阅读活动:香喷喷的新房
幼儿园小班阅读活动:香喷喷的新房
标签:幼儿园,小班阅读活动类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:3574次
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绘本活动中的思与行
七月的青海.迎来了遍地油菜花开的最美季节。作为丰台二幼一名青年教师,能够参加园所赴青海的支教活动,我的心里充满了好奇和兴奋。
标签:绘本活动,思与行类别:语言教育浏览次数:292次
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课程应追随而非追赶孩子
课程管理 为了使每个幼儿个体获得主动、和谐的发展,在真正意义上实现“让课程去追随孩子”,而不是“用课程去追赶孩子”,
标签:课程追随,追赶孩子类别:课程模式浏览次数:565次
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幼儿园小班语言领域:我喜欢吃……
小班孩子刚入园,多数孩子有挑食的坏习惯,有的孩子不喜欢吃青菜,有的孩子不喜欢吃肉,有的孩子甚至在家里米饭也不喜欢吃,只喜欢喝牛奶。本活动通过和孩子一起阅读自制的大书,以小动物喜欢吃什么为切入点,在看看说说中理解画面的含义,学说句型“我喜欢吃……”
标签:幼儿园小班语言领域,小班活动我喜欢吃类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:6556次
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上小学前要培养的几个学习习惯
我国著名的教育家叶圣陶先生曾深刻指出:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。尤其是新入学的孩子,更应该重视学习习惯的培养,以利于为未来的学习打好基础,为孩子的发展打好底色。具体应该注意以下几方面:
标签:幼儿入学准备,培养学习习惯类别:幼小衔接浏览次数:1527次
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在阅读中给予幼儿最美的情感——大班阅读活动“搬过来,搬过去”
在阅读活动“搬过来,搬过去”中,我尝试用审美的眼光去理解绘本和设计活动,力图通过绘本这个媒介将幼儿导向“美”的境界。通过不断的探究与尝试,我最终将这个活动的重点锁定于朋友间真诚的“情感之美”,并在活动中不断引导幼儿理解“美”。
标签:最美的情感,大班阅读活动,搬过来搬过去类别:语言教育浏览次数:2784次
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幼儿园环境创设:小边角 大作用
正如《幼儿园教育指导纲要(试行)》中所提出的,“环境是重要的教育资源,创设与教育相适应的良好环境,对幼儿的发展有着非常重要的意义”,因此,各个园所都非常重视环境的创设与打造,并形成了各具特色的教育环境,
标签:幼儿园环境创设,小边角,大作用类别:环境创设浏览次数:1407次