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文学语言的生活化迁移
在幼儿园,孩子们每天都和文学打交道,阅读绘本、背诵儿歌、朗诵童谣、讲述故事……积累了很多优秀的文学作品。在实践中我们发现,依托文学作品,幼儿背诵、复述甚至仿编能力很强,但是,一旦离开了文学作品,在日常生活中幼儿很少能迁移优秀的文学语言,更不用说有机、灵活、恰当地运用了。
标签:语言教育,文学语言类别:语言教育浏览次数:859次
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幼儿园中班语言说课稿:落叶
幼儿园中班语言说课稿:落叶
标签:幼儿园中班语言说课稿,落叶类别:精选说课浏览次数:1813次
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幼儿园美术教育:撕贴活动三部曲
撕纸是最简便的美术创作手段,它把手指作为工具,用双手手指配合撕出所需图形和形象,再粘贴成艺术作品。用手撕出来的形象轮廓线蓬松、柔软、毛茸茸的,具有自然、浑厚、稚拙的美感。撕纸能最大限度地锻炼幼儿手指肌肉动作的控制能力,而且撕纸比使用剪刀更安全。
标签:幼儿园美术教育,撕贴活动,三部曲类别:美术教育浏览次数:3476次
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幼儿园春色最最好
春天到,天气好, 大家来把春天找。 柳树发芽迎春到, 小鸟枝头喳喳叫。 桃花杏花梨花开, 蜜蜂嗡嗡花中跳。 麦苗返青忙张高, 伯伯老师把水浇。 小朋友们拍手笑, 春天春天找到了。 幼儿园里春色好, 不摘花来不踩..
标签:儿歌-春天类别:儿歌浏览次数:731次
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幼儿园中班主题活动:能干的小脚丫
幼儿园中班主题活动:能干的小脚丫 设计意图 中班幼儿的探究和求知欲已经进一步增强,他们好奇好问,乐于学习和探索。上一阶段,我结合本班开展的“健康宝宝”、“春天”、“保护环境”等主题活动,开展了《健康的皮肤》、《..
标签:中班主题活动类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:1742次
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幼儿教师教育叙事:一路走来
已是阳春三月,西安的街头弥散着春所特有的花红柳绿。喜欢春天,不仅是因为这样的季节能让人感受到朝气及浓浓的生命力,更是由于在新的轮回中,能让匆忙的自己停下脚步思考生命新一轮的足迹。
标签:幼儿教师教育叙事,一路走来类别:幼儿教师随笔浏览次数:3968次
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幼儿园小班社会领域:安全教育——《蜇人的小蜜蜂》
幼儿园小班社会领域:安全教育——《蜇人的小蜜蜂》
标签:幼儿园小班社会领域,安全教育,蜇人的小蜜蜂类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:3444次
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大班户外情境写生的尝试与体会
大班户外情境写生的尝试与体会
标签:大班,户外情境写生,尝试,体会类别:美术教育浏览次数:1221次
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从我园的“一课三研”谈观摩活动的真实自然
从我园的“一课三研”谈观摩活动的真实自然 教学观摩(包括研究课、评优课)是幼儿园教学研究常甩的一种交流形式,既有利于提高幼儿园知名度和教研水平,又有利于教师更新教学观念,提高教学水平。对于一线教师来说,却是“喜..
标签:一课三研,观摩类别:园本教研浏览次数:1825次
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幼儿园常态教学文化现象解析
幼儿园常态教学文化,就是常态组织活动中所表现出来的教学现象。
标签:幼儿园,常态,教学文化,现象,解析类别:教学互动浏览次数:1335次