幼儿园托班社会活动设计――动物园（整合）

名称一：去动物园　　目标：　　练习手眼协调，学习简单地应对。　　材料：　　地上画有一幅长条形的动物园场景图，图上画有猴山、鸟树、大象、小兔等(活动前可以围起来)，水果印章(苹果、生梨、香蕉、橘子等)　　过程：　..

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幼儿园活动实录：托班活动——有趣的自制乐器

婴幼儿对音乐的敏感性是从声音开始的，周围环境中各种有趣的声音会吸引他们不断去探索周围丰富多变的声音世界。2岁左右的婴幼儿开始表现出对声音的兴趣，将婴幼儿常见的厨房餐具、废旧物品制作成色彩鲜艳、好玩有趣的小乐器，并和周围环境有机地联系起来，能让婴幼儿在重复动作中对各种不同的声响产生兴趣，进而对小乐器发出的有节奏的声音感兴趣，由此培养婴幼儿对音乐的敏感性。

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幼儿园托班整合活动――聪明宝宝

幼儿园托班整合活动――聪明宝宝 名称一：百宝箱　　目标：　　学说“我摸到了……”的句式　　材料：　　百宝箱内装有玩具动物、水果、蔬菜等　　过程：　　1.老师把手伸进百宝箱中，让宝宝猜“老师摸到了X X”。　　2..

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如何提高托班幼儿的观察能力

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幼儿园托班体育活动设计――走脚印

托班体育活动：走脚印 目标： 发展幼儿平衡能力，体验游戏的乐趣。 准备： 1、用泡沫块或硬纸板剪成20厘米长，10厘米宽的大脚印多个，涂上好看的颜色。 2、一封信，并布置一个小白兔的家。 过程： 1、引出课题..

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幼儿园托班科学教案：快乐小火车

幼儿园托班科学教案：快乐小火车

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幼儿园托班科学教案：什么东西不见了

幼儿园托班科学教案：什么东西不见了

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幼儿园托班科学教案：尝尝什么味道

幼儿园托班科学教案 尝尝什么味道

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幼儿园小班托班美术教案：快乐的国庆节

幼儿园 小班 托班 美术 教案 快乐的国庆节

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幼儿园教学反思：幼儿园托班乘车教学反思

幼儿园教学反思 托班乘车 教学反思

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