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2004----2005学年度第二学期工作总结
尽管一学期的时间就要到了,而在我们幼儿园根本看不到休息的迹象,老师们的工作热情似乎已远远超过室外的高温。 本学期,我们中班全体老师,在园领导的带领下,认真贯彻落实《纲要》及《细则》,履行教师职业道德规范,立足本..
标签:实践活动类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1544次
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幼儿园大班主题活动方案:“国庆节”
幼儿园大班主题活动方案:“国庆节”
标签:幼儿园,大班,主题活动,方案,国庆节类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:9936次
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孩子使我的平凡添上了色彩
从小我就幻想:在蓝天白云下,在欢乐的海洋里,我带着一群天使般活泼可爱的孩子,像蝴蝶一样翩翩起舞,像小鸟一样尽情欢唱,像小鱼一样在知识的海洋里遨游……如今,我的理想已经实现了,我选择并深深爱上了太阳底下最神圣的职..
标签:孩子是我的生命类别:幼儿教师随笔浏览次数:1917次
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幼儿园园本教研:我园的“小组合作学习”教研新模式
小组合作学习是一种基于一定任务的学习方式,学习者组成学习小组开展学习,有正确而明确的目标,学习内容以满足学习者的需要为依据,为学习者提供交流互动的平台,评价明确指向所期望的结果或行为。
标签:幼儿园,园本教研,小组合作学习,新模式类别:园本教研浏览次数:2538次
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园长管理工作中的八个大难题
安全问题:管理工作老大“难”3-6岁幼儿身体各器官和系统尚未发育完善,比较娇嫩柔弱,抵抗力差,易受损伤。多种多样、大大小小、磕磕碰碰的事时有发生。《学生伤害事故处理办法》中明确指出,“学校行为并无不
标签:幼儿园安全,家长干预,责权分离类别:园务工作浏览次数:894次
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探索培养幼儿交往的途径
标签:探索,培养,幼儿,交往,途径类别:社会性发展浏览次数:664次
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送孩子上幼儿园有学问
首先,每天给孩子读几篇文章。华盛顿大学护理学院家庭和儿童护理学教授剀思琳・巴纳德博士指出,为了使孩子更好地迎接他们第一次真正意义上的“学业”上的挑战,老式的阅读方式效果最好。尤其是“对话式阅读”效果更佳,这是..
标签:入园学问类别:家园互动浏览次数:1692次
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一样的平台不一样的精彩
幼儿园老师的工作繁琐而忙碌,除了要组织好每一堂活动、细心照顾好孩子外,还要搞好环境创设,做好与教学业务相关的备课、上课、教研和家园联系等工作,再加上园所内的一些常规会议,使得教师常常感到忙得不可开交、心烦意乱。
标签:队伍建设,一样平台,不一样精彩类别:队伍建设浏览次数:1066次
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为幼儿教师创设低压工作环境
在我园教师的菜单式培训中,具有心理咨询师资质的我开设了有关心理健康辅导的《释放压力,塑造阳光心态--幼儿园教师心理减压》专题讲座。
标签:幼儿教师,低压工作环境类别:队伍建设浏览次数:1194次
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促进幼儿社会性发展的方法和策略
近年来,有关幼儿社会性发展的问题得到教育部门、社会越来越高的重视。本人结合幼儿园长期从事幼儿教育工作的具体经验,尝试在培养幼儿社会性方面进行一些有益的探索。
标签:社会性发展,方法和策略类别:社会教育浏览次数:591次