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幼儿教师教育随笔:让我慢慢靠近你
九月初,幼儿园开学了,孩子们在家长的陪同下陆续来到班里。我们首先带孩子们熟悉环境,引导他们辨认属于自己的标记。他们被一式五份的标记所吸引,忙着将标记贴在毛巾架、水杯架、床沿、桌椅上,
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幼儿教师教育随笔:拥抱的魅力
嘟嘟是开学以后才插到我班的,她在班里年龄略小,个子也小。她来的第一天就抓了几个小朋友,老师也被她抓。她抓人的动作迅速,让人防不胜防。
标签:幼儿教师教育随笔,拥抱的魅力类别:幼儿教师随笔浏览次数:4242次
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管理案例及评析:回报
某园采购员聪明能干,但脾气不好,有时很倔,有时闷头不理人,因而群众关系较差。
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入园前妈妈们需要提前为宝宝准备的物品
1、健康证:入园前体检证明,开学需统一交给学校; 2、薄外套:怕突然变天,老师可以给孩子披一下; 3、鞋子:进教室要换干净的鞋子,一般以舒适轻便为主;
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幼儿教师教育随笔:面对孩子,要求不能太高
我所带班里的赵小朋友,是个班里比较小的一个孩子。记得刚来幼儿园的第一天,他对教室里的东西具有浓厚的兴趣,不时地这走走,那看看,一刻也停不下来,更不要说安静地做在椅子上乖乖上课了。
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幼儿教师教育随笔:千万不要忘记孩子的名字
最近一段时间,我有了一个新发现,身为一名幼师,我发现,无论做什么事,叫出孩子的名字,比不叫名字的效果要好很多。所以,新学期开始,记住孩子的名字,对于教学活动和教师话语权的掌握度十分重要。 前两天,我给班上
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幼儿教师教育随笔:练习口令
一个暑假过去,小朋友们都已经返回幼儿园,不过现在开学已经一个月了,我班的早操队伍依然是歪歪扭扭,很没有精神。立正孩子们三三两两地回应一二。不由地从我的嘴中发出的口令声少了,队伍更乱了。加上器械操使用的的瓶子三三
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幼儿教师教育随笔:给孩子表现的机会
在假期的时候我就想好了,要让孩子们多多动手,锻炼自己的自理能力,于是等到开学后,我一直试着让幼儿做一些力所能及的事,比如发勺,发碗,自己叠被子,培养幼儿动手能力和生活自理能力。教育幼儿做一个爱劳动的好孩子。我总
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幼儿离园观察记录:爸爸快点来接我
观察实录: 离园的时间快到了,只见静静显得特别兴奋,又是跳,又是唱,还一个劲儿地挤在别的小朋友身上。我瞪大了眼睛看着她,她似乎意识到了自己不当的举止行为,马上安静下来,低着头不说话。可能对她来说我还是一个新的老师,有点陌生也有点害怕,所以她还是比较能收敛自己的行为。
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观察记录案例分析:爱哭的孩子
观察对象:博博 幼儿年龄:7岁环境:本班教室观察目的1、尝试引导幼儿正确的情绪发泄。2、帮助幼儿能够管理自己的情绪。观察目标找出该孩子一直哭闹的原因观察记录刚开学的这几天,孩子们都已经进入大班了,几乎所有的孩子
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