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幼儿园中班观察记录:"小气"的铁蛋
案例背景: 春天来了,我们配合主题教学活动请家长带一些小动物丰富自然角,培养幼儿的观察力及对小动物的热爱之情。于是小朋友们纷纷从家里带来了各种动植物放在我们的自然角,课间、放学时孩子们喜欢挤在一起观察小动物。
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让我们更亲密一些——怕老师的孩子
甜甜出生后一直由妈妈照看到3周岁,她喜欢看书、喜欢听妈妈讲故事。甜甜3岁后妈妈要去外地工作,就把奶奶请过来照顾她。
标签:怕老师类别:家园互动浏览次数:532次
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好课程:优质园的“健康心脏”
我们来玩一玩语言游戏。 图书角 科学桌 我们在建构角搭建身边的自然环境。 我们在室内自由玩沙。 国际基础教育课程理论告诉我们,全世界学前教育课程理论大致分为自由教育课程理论和学
标签:幼儿园课程,优秀园,教案类别:园长研修浏览次数:375次
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由一个案例简析幼儿园教学小学化
近年来,为了迎合家长“不能让孩子输在起跑线上”的观念,幼儿园教学违背幼儿身心发展特点和规律的现象时有发生,小学化倾向有所抬头,这危害着幼儿的健康成长和幼教事业的发展。
标签:幼小衔接,幼儿园教学小学化类别:幼小衔接浏览次数:31332次
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幼儿园托班亲子活动――生日联欢会
设计思路 我们根据班里孩子的出生日期,为托班幼儿设计了生日联欢会。一学期集中安排几次,都采用亲子活动的形式,一般在周末下午5:00~6:00召开。教师在设计实施过程中,要突出营造欢乐气氛, 让幼儿在活动过程中感..
标签:亲子活动类别:幼儿园托班亲子游戏浏览次数:2712次
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——幼儿的自我中心思维
几个小故事 小班的绘画课 今天,小班美术课的主题是自由画,老师让小朋友们自由地画自己想画的东西。他们画完之后,纷纷把自己的作品拿给老师看,还争先恐后地说自己画了什么,老师发现:丽丽画了一只觅食的蚂蚁,可
标签:幼儿心理,自我中心,建议类别:心理特点浏览次数:8165次
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运用结构化材料支持幼儿的科学经验建构
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出幼儿科学教育的目标首先是让幼儿“对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲”“能运用各种感官,动手动脑,探究问题”。
标签:结构化材料,科学经验类别:科学教育浏览次数:536次
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幼儿故事:花香小镇
幼儿故事:花香小镇
标签:幼儿故事,花香,小镇类别:幼儿文学欣赏浏览次数:639次
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幼儿园小班六一亲子活动方案
活动目标: 通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。 材料准备: 小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带 活动过程: 1、 与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么..
标签:幼儿园小班六一,亲子活动方案类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:6939次
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别让快乐成为灾区孩子的奢侈品
别让快乐成为灾区孩子的奢侈品 当飞机在北京机场降落的那个瞬间,我的身体和心灵似乎还在四川灾区的土地上盘旋。就这样结束了中国学前教育研究会组织的第一批志愿者任务。两个半小时的飞机像时空穿梭,把我从遍地帐篷和板房的..
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