《基于童年生活的道德教育》讲座听后感

什么是道德，这样的话题在现实生活中常常被提及，但是在口中说的同时，又有多少人把“德”字真正的放在心中呢? 实际中，无论是社会的呼吁，还是学校中的教育，道德一词总是让人感觉是享有崇高地位的，每个人都应该拥有好的道德教育。

标签：童年生活,道德教育,听后感类别：师德与演讲浏览次数：1450次

以故事说生活：儿童语言教育的本质

亲历“事件”是儿童理解生活世界的最本初方式，但儿童亲身经历的事件是极其有限的。语言作为生活世界的摹本，为儿童通过语言来理解生活世界提供了条件，聆听故事是儿童理解生活世界的基本方式。

标签：故事说生活,儿童语言教育,教育本质类别：语言教育浏览次数：2309次

幼儿园教师教育心得：老师，我不想用勺

升入中班以后，幼儿要学习许多新的生活技能，进餐时引导幼儿主动尝试使用筷子就是其中的一项。接了新班后，我们发现陆瀚做事动作较慢，动手能力不太强，每次总是最后一个吃完饭，而且饭粒、菜叶掉得满桌子都是。于是，我..

标签：幼儿园教师教育心得类别：教学反思浏览次数：3225次

幼儿园自制体育器械的开发与运用

体育活动是幼儿园一日活动的重要环节，也是幼儿在园健康成长的重要保证。而为幼儿准备丰富的体育器械则是开展体育活动的必备条件。

标签：幼儿园自制体育器械,开发与运用类别：健康教育浏览次数：1205次

幼儿园中班科学活动：能干的小脚丫

活动目标： 　　1、学会用脚趾将物品夹起，并按类别放入筐中。 　　2、发展脚步肌肉的灵活性和协调性，以和身体的平衡能力，体验赤足的乐趣。 　　3、有集体合作的精神，以和集体荣誉感。

标签：幼儿园中班,科学活动,能干的小脚丫类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：371次

幼儿园屡次出现食物中毒事件 应如何处理

标签：幼儿园中毒,食物中毒,卫生事件类别：园务工作浏览次数：857次

让网络为集体备课插上翅膀——“网络平台下教研组集体备课方式”课题研究成果分享

贯彻落实《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，是当前每一位幼教工作者的根本任务。本文重点介绍浙江省“十二五”中小学教师与校长培训研究第二轮立项重点课题“网络平台下教研组集体备课方式”研究过程中形成的经验。

标签：集体备课,网络平台,课题研究类别：园本教研浏览次数：1447次

从提问到探索

著名科学家和发明家的成就都是通过不断的追问和不懈的探索才取得的。那么，如何使孩子的提问发展到进一步的探索呢？ 看似可笑的问题——不都直接给出答案，不嘲笑 面对孩子的问题，有的家长总是直接给出

标签：提问,探索类别：教学互动浏览次数：250次

学前教育未来九大趋势，你要的机遇都在这里！

　　十八届三中全会关于教育主要有两大看点：　　　　一是中央全面深化改革领导小组的成立，意味着要超越部门本位，让市场在资源配置中起决定性作用，在深市场化大背景下，我国学前教育事业的健康、可持续发展的针对性措施探究

标签：学前教育,发展趋势,机遇类别：园长研修浏览次数：506次

走在家园桥上的“亲子制作小组”

现在的家庭大多数只有一个孩子，从孩子入园的第一天，父母的心就跟到了幼儿园，幼儿的家庭和幼儿园就有了一定的关系。

标签：家园桥,亲子,制作,小组类别：家园社区浏览次数：785次