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幼儿园中班语言活动:手指编故事
活动目标 ;1.玩玩手指,创造出各种形象.并能流利、完整地说出其意义。 2.愿意参与手指编故事的活动,能较完整地叙述自己创编的故事。 3.培养小组合作意识,学习安静倾听、轮流讲述。
标签:幼儿园中班,语言活动,手指编故事类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1435次
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幼儿园中班语言教案:我有一个好妈妈
活动目标1.理解儿歌内容,知道小燕子等小动物们跟随妈妈学不同的本领。2. 有表情的朗诵儿歌,并且能用动作大胆表现小动物跟随妈妈学本领的样子,并且能够进行仿编、创编。3.增强幼儿爱妈妈的情感,学会自己的事情自己做
标签:中班教案,语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:548次
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幼儿园中班健康教案:和动物一起做运动
活动目标1、激发幼儿模仿动物的兴趣和想象力。2、感知各种动物不同的行走姿势,提高肢体动作的协调能力。3、乐意参与体育游戏,体验体育游戏的乐趣。活动准备活动前观看了小动物的行走姿势视频或图片。活动过程一、热身活动
标签:中班教案,健康教案类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:770次
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幼儿园小班语言活动教案:汽车轱辘转呀转
幼儿园 小班 语言活动教案 汽车轱辘 转呀转
标签:幼儿园,小班,语言活动教案,汽车轱辘,转呀转类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:4064次
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幼儿园小班语言教案:吹呀吹,小船摇
学习目标:喜欢朗诵儿歌,并根据儿歌创编动作。
标签:幼儿园小班,语言教案,小船摇类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:5945次
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幼儿园小班音乐活动:袋鼠妈妈
目标: 1.能两两结伴进行歌表演,模仿袋鼠跳时动作较合拍。 2.尝试创编表现“相亲相爱”的动作。 3.愿意与不同幼儿结伴游戏。
标签:幼儿园小班,音乐活动,袋鼠妈妈类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:1633次
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幼儿园教师教育随笔:巧妙排解尴尬
幼儿园教师教育随笔:巧妙排解尴尬
标签:幼儿园,教师,教育随笔,巧妙,排解,尴尬类别:幼儿教师随笔浏览次数:730次
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幼儿教师教育随笔:就是不想学你
一天,我带着孩子们玩“请你照我这样做”的游戏,发现杰杰每次做的动作跟我不一样:我跑步,他跳绳;我吹喇叭,他打小鼓……我很好奇,便轻轻地问他:“你怎么做的和老师不一样啊?”没想到他来了那么一句:“老师,我就是不想学你那样做。
标签:幼儿教师,教育随笔,不想学你类别:幼儿教师随笔浏览次数:1642次
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幼儿教师教育随笔:手指游戏妙趣多
午餐后,孩子们陆陆续续搬着椅子到教室外,自由结伴,聊天游戏。刚进小班的孩子,还不太会主动找小伙伴一起玩,我便用“点点虫”的手指游戏鼓励大家边玩边交谈:“点点虫,虫会爬;点点鸡,鸡会啼;点点鸟,鸟会飞:飞到我的手心里,说句话儿放了你!”
标签:幼儿教师,教育随笔,手指游戏类别:幼儿教师随笔浏览次数:1587次
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幼儿教师教育随笔:游戏点亮快乐童年
“山山山 ,山上有个木头人,不许说话,不许动”。每当幼儿园的走廊、操场、活动室想起木头人的儿歌时,你看到的是孩子们全神贯注 、聚精会神,全身心的都投入到这个游戏中,这个一游戏就像对孩子
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:875次