搜索一下儿歌梦，共有2794条结果
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儿歌视频：蚂蚁搬豆
儿歌视频：蚂蚁搬豆
标签：儿歌视频,蚂蚁搬豆类别：儿童歌曲浏览次数：1572次
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幼儿园儿歌课件：童谣《采一束鲜花》
幼儿园儿歌课件：童谣《采一束鲜花》
标签：幼儿园儿歌课件,童谣《采一束鲜花》类别：儿童歌曲浏览次数：2190次
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幼儿园儿歌音乐课件：放风筝
幼儿园儿歌音乐课件：放风筝
标签：幼儿园儿歌音乐课件,放风筝类别：儿童歌曲浏览次数：1989次
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幼儿园音乐课件：童谣儿歌《野菊花》
幼儿园音乐课件：童谣儿歌《野菊花》
标签：幼儿园音乐课件,童谣儿歌《野菊花》类别：儿童歌曲浏览次数：2300次
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幼儿园托班语言游戏：《小风车》
幼儿园托班语言游戏活动：《小风车》
标签：幼儿园托班语言游戏,小风车类别：区域游戏浏览次数：1923次
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幼儿园大班艺术领域：金猴降妖
活动目标 1．在观察比较中了解脸谱中主要图案所表示的含义，能用对称的经验并以绘画的方式表现唐僧师徒四人的有趣特征。 2．对故事《金猴降妖》感兴趣，积极大胆地表现自己喜欢的人物的特征。
标签：幼儿园大班,艺术领域,金猴降妖类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：11684次
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幼儿儿歌：小螳螂
幼儿儿歌：小螳螂 小螳螂，穿绿袄， 举着两把大镰刀， 不割麦子不割草， 拿着镰刀捉害虫， 苍蝇蚊子跑不了。
标签：儿歌,螳螂类别：儿歌浏览次数：1326次
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儿歌――听我说
小兔，小兔，轻轻跳。 小狗，小狗，慢慢跑。 要是踩疼小青草， 我就不跟你们好！ 儿歌――听我说
标签：儿歌,听我说类别：儿歌浏览次数：1001次
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利用灵活的故事呈现方式激发幼儿质疑
灵活多样的故事呈现方式，不仅能促使幼儿主动展开想象的翅膀，而且能促使幼儿大胆地表达自己的见解、提出心中的疑惑。
标签：幼儿教师教学方法,故事呈现方式,幼儿质疑类别：教学互动浏览次数：1186次
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幼儿园大班语言活动――标志是我们的好朋友
目标： 1．能初步用排比方式创编儿歌，体现对标志的认识。 2．积极参与班级讨论，尝试共同创编儿歌，体验创编儿歌的乐趣。 准备： 1．幼儿对各种标志颜色和作用有了了解。 2．标志卡片。 3．纸、..
标签：大班语言教案,创编儿歌类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2299次