创设游戏环境彰显地方特色

游戏是幼儿的生命，是幼儿的至爱。我园地处农村，又位于长江之滨，有着与城区幼儿园所不同的人文地理、自然景观。独特的地理位置以及优越的自然环境为幼儿提供了最直观、生动的教育课堂。

标签：创设,游戏环境,地方,特色类别：环境创设浏览次数：1497次

中班阅读指导文章汇总

中班阅读指导文章汇总

标签：中班阅读指导,幼儿园阅读类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1838次

上好幼儿园故事活动课的6方法

        幼儿园的故事教学往往存在着这样一套模式：首先是教师有表情地讲述一遍故事，要求幼儿认真倾听。讲完后，提问：故事的名称

标签：幼儿园故事活动课,教育方法类别：精选说课浏览次数：3682次

2015年幼儿园教师资格证报名、考试时间表

标签：2015上半年,幼师资格证,考试报名类别：新闻资讯浏览次数：17602次

童言无忌:杜老师

童言无忌:杜老师

标签：童言无忌,杜老师类别：生活百科浏览次数：498次

象征性游戏是幼儿典型的游戏形式

根据皮亚杰的儿童认知发展理论，在大约1岁半至2岁期间，幼儿就会出现并逐步具备象征性功能。象征性功能是指儿童能够应用某些“象征物”来代表或代替某些事物的能力。

标签：象征性游戏,游戏形式类别：区域游戏浏览次数：3099次

美人鱼的故事

在很深、很深的海底，有一座雄伟的城堡，里面住着六位人鱼公主，她们都十分美丽，尤其是最小的公主，她留着金色的长头发，比姐姐们都漂亮，她最喜欢听姐姐们说许多海面上的新鲜事，因此，小公主常想着，有一天能自己到海面上看..

标签：童话故事,美人鱼类别：幼儿文学欣赏浏览次数：779次

幼儿园精选说课稿：深海里的怪鱼

一、教材分析及设计意图：幼儿对动物总是情有独钟，乐意画可爱的他们，更愿意想象出不同的他们，深海里的怪鱼，特别能激起幼儿想象的冲动，因为无人到达的深海神秘莫测，令孩子向往好奇而怪鱼能使孩子突破常规思维，充分的想象

标签：说课稿,精选说课类别：精选说课浏览次数：141次

如何让幼儿依恋老师，远离焦虑期

   第一，稳定幼儿情绪，做好入园接待工作。“接待”是新生入园教育的重要步骤。儿童入园时的情绪，往往会影响到一整天。新生入园，老师应亲切接待，直呼幼儿的名字和家中呼唤

标签：幼儿园,新生入园,入园焦虑类别：资源共享浏览次数：3758次

幼儿园小班语言教案：小小运动会

幼儿园小班语言教案：小小运动会

标签：幼儿园,小班,语言教案,小小运动会类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2277次