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资源共享:家有害羞宝宝
有的孩子活泼大方,有的孩子则扭扭捏捏。你的孩子属于哪一种呢?如果他也是个害羞宝宝,你担心他的成长吗?走进本期家长会议,看看其他家长是怎么做的吧!
标签:资源共享,家有,害羞,宝宝类别:资源共享浏览次数:880次
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教学就是无止境的相遇——歌曲《秋天多么美》的教学感悟
最近读了帕克•帕尔默写的《教学勇气》。他说:“教学就是无止境的相遇。教师要对新的相遇保持开放的心态。”这使我想起去年我对歌曲《秋天多么美》的三次教学经历。
标签:教学,无止境,相遇类别:教学互动浏览次数:1163次
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幼儿教师教育随笔:无邪孩子的“邪乎”时刻
和孩子相处时间长了,最为欣慰的是能时刻感受到孩子的无邪和童真。
标签:幼儿教师,教育随笔,无邪孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1186次
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一百种语言,一百种思考
一百种语言,一百种思考 一百种语言让我以新的视角解读儿童文化 孩子有一百种语言,一百双手,一百个想法,一百种思考、游戏、说话的方式,一百种倾听、惊奇、爱的方式,一百种歌唱与了解的喜悦……在瑞吉欧人的眼里,儿童是..
标签:一百种,语言,思考类别:师德与演讲浏览次数:763次
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让孩子吃过猪肉也见过猪跑
一日,饭桌上的儿子大嚼特嚼着猪肉,无限遗憾:“我没见过猪。”全家震惊:“猪你都没见过?”“没。”仔细一想,可不吗?动物园里什么动物都有,就是没猪!
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教育叙事:你是我的朋友吗?
教育叙事:你是我的朋友吗?
标签:教育叙事,你,我,朋友类别:幼儿教师随笔浏览次数:1293次
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资源共享:婆婆大人,我该如何与您相处?
我和丈夫结婚7年了,孩子今年5岁。婆婆年轻守寡,婚后一直和我们同住。
标签:资源共享,婆婆大人如何相处类别:资源共享浏览次数:1403次
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用沟通拉近师幼之间的距离
在与孩子们相处的过程中,沟通拉近了我和孩子的距离,让我的工作充满了乐趣,充满了温情。但在这之前,我也遭到过孩子的拒绝或排斥,遇到过令我尴尬的互动情形。
标签:幼儿园师幼互动,师幼沟通类别:教学互动浏览次数:1444次
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幼儿园大班第一学期班务工作总结
在工作中我班三位老师能严格遵守园里的各项规章制度,认真参加政治学习和业务学习,履行教师职责,认真学习xx、xx重要讲话,积极学习新《纲要》,并撰写论文、教育反思、教学笔记等,提高业务水平,将理论与实践相结合,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。
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幼儿教师教育随笔:Bill爱涂颜色了
每天艺术活动时间,绝大多数孩子都会争先恐后地抢着来玩,但也会有个别孩子喜欢沉浸在自己的世界里,留恋着小汽车和洋娃娃等。
标签:幼儿教师教育随笔,涂颜色类别:幼儿教师随笔浏览次数:1420次