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幼儿园大班说课稿――大班社会活动《安全标志》
大班社会活动《安全标志》说课材料 活动来源 在生活中安全无时不有，无处不在。幼儿期的孩子们好奇心强，什么都想看一看、摸一摸，试一试，然而由于他们缺少生活经验和常识，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做..
标签：幼儿园大班说课稿类别：精选说课浏览次数：3202次
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幼儿园大班科学教案：神奇的布
幼儿园 大班 科学教案 神奇的布
标签：幼儿园,大班,科学教案,神奇的布类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1788次
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参照《指南》，准确厘定各年龄阶段的教学目标
制订教学目标是教学设计的首要环节，教学材料的准备、教学方法的选择、教学环节的安排，都必须依从于教学目标。教学目标是教学过程的指南针，也是考核教学效果的主要依据。然而，在日常进行教学设计时，教师最难把控的就是制订
标签：《指南》学习,各年龄阶段的教学目标类别：课改纲要浏览次数：2618次
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乐在“玩”中学在“棋”中
玩具是儿童成长过程中最亲密的伙伴，也是幼儿园里最常见的物品，是幼儿“无字的课本”。玩具凝结着人类社会的文化历史经验，是人类文化的产物。
标签：乐在“玩”中,学在“棋”中类别：区域游戏浏览次数：320次
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引读 精读 慢读——一种浸润式学习《3—6岁儿童学习与发展指南》的模式
自2012年1O月15日教育部颁布《3—6岁儿童学习与发展指南》 (以下简称《指南》)起，我园以多种方式，支持教师走入《指南》，在逐渐领悟的同时慢慢将其精神融入于日常教育之中。
标签：浸润式学习,《3—6岁儿童学习与发展指南》类别：课改纲要浏览次数：2904次
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主题游戏支持幼儿深度学习的探索
自"九五"以来，我园一直在研究主体性教育，探讨如何通过适宜的策略支持幼儿的主动学习。我们先后开展了关于师幼互动中的适宜应答策略、区域游戏中支持幼儿自主学习的策略、观察幼儿的有效策略等研究。
标签：主题游戏支,深度学习类别：区域游戏浏览次数：504次
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艺术百科――肖邦，波兰才子
一、又一个神童 肖邦一家住在一个伯爵夫人的庄园宅地里的三间房子里，那是令人愉快的房间，有着白色的墙和发光的天花板，有挂着雪白薄沙窗帘的窗户，宽大的窗台上有倒挂金钟和天竺葵生气勃勃地开着花。房屋里面摆着沉重的红木..
标签：艺术百科,肖邦,音乐家类别：艺术百科浏览次数：724次
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幼儿园教师如何运用《指南》引导家庭教育
家长是幼儿成长的第一位“教师”，家庭是影响幼儿成长的重要环境。然而，现在许多家长的教育观念和教育行为与正确的理念背道而驰。
标签：《指南》,家庭教育类别：课改纲要浏览次数：4207次
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谁是亲子关系的编程员
编程基本功让我能迅速识别程序漏洞，将其修复。然而，为人父后，我发现自己不自不觉中，就滑人5岁儿子“编”的程序里。
标签：亲子关系,编程员类别：家园互动浏览次数：1037次
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叩开倾听的大门
不少人以为美国的幼儿教育就是活泼欢快，似乎与我们彻底不同，其实美国幼儿园有些做法正是与我们的传统不谋而合的。比如，美国人强调培养幼儿的倾听能力和品质。丹尼斯•沃克拉迪在《美国教学创意手册》中说过这样..
标签：小班语言活动类别：教学互动浏览次数：1160次