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幼儿园小班音乐教案:小雪花
幼儿园小班音乐教案:小雪花 目标: 1.感受歌曲的优美,学习用连贯、柔和的声音唱歌。 2.会用动作表现雪花落下的轻柔和“飘在乎里不见了”的情趣。 准备: ・《小雪花》歌曲磁带、录音机。 ・小雪花的头饰一个。 ..
标签:幼儿园小班音乐教案,雪花类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:11618次
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幼儿园大班社会活动:独一无二的我
设计意图: 3-6岁是儿童自我意识形成和发展的重要时期。在这个时期,儿童的自我意识总体上呈现快速发展的态势,但个别差异也相当显著,并受到家庭、幼儿园、同伴等多方面的影响。作为教师,有责任给幼儿积极的影响,帮助幼儿形成积极的自我意识,从而促进幼儿心理的健康发展。
标签:幼儿园大班,社会活动,独一无二的我类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:9066次
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幼儿园教育教学中良性偶发事件的处理艺术
幼儿园教育教学偶发事件是幼儿教师在教育教学中日常面临的问题,其性质的临场性与偶发性对教师来说具有很大的挑战。偶发事件处理的好与坏通常能反映出一个教师的应急能力、教育机智、理论修养以及思想水平。
标签:幼儿园,教育教学,良性,偶发事件,处理艺术类别:教学互动浏览次数:3924次
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个案分析:幼儿孤僻行为
一、幼儿表现: TT是个小班的孩子,初次见TT是在家访的时候,那时的他在家里跑来跑去,一会给我们看他的金鱼,一会躲在门后看着我们谈话,又过一会推出他的小自行车骑给我们看,又或者粘在外婆身后。
标签:个案分析,幼儿孤僻行为类别:观察记录浏览次数:874次
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如何培养幼儿的任务意识
身边有许多幼儿入学后不适应的事例发生,其中有很大比例是由于幼儿任务意识差造成的,诸如说不清或不知道老师布置的作业;忘记写作业;作业中边写边玩,三心二意;作业中不动脑筋,抄袭别人的作业;对预习,朗读等一些非书面作业不认真完成等等。
标签:幼儿社会性发展,幼儿任务意识类别:社会性发展浏览次数:1266次
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运动发育迟缓幼儿的早期融合教育
融合教育指的是,让身心障碍儿童和普通同龄人在一起学习的一种教育方式,从而为每一个障碍儿童提供适合其发展的最大空间,为其接受下一阶段的教育打下较好的基础,更有利于障碍儿童融入主流社会。
标签:运动发育迟缓,早期融合教育类别:身体发展浏览次数:2986次
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拾、制、品——幼儿手工活动三部曲
幼儿手工制作活动是幼儿直接用双手借助各种工具对点、线、面和块状等可变性材料进行加工改造和资源再利用的过程。在提倡节能环保的今天,如何让幼儿利用废旧材料通过创新改造表现出直观多变的美工作品?我认为,需帮助他们不断积累美工活动的素材,并锻炼他们运用多种技能技巧进行科学协调性锻炼,增强他们对美的事物的感知经验。
标签:幼儿手工活动类别:美术教育浏览次数:724次
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幼儿园小班数学教案――小兔分萝卜
幼儿园小班数学教案――小兔分萝卜 有益的学习经验: 1、用重叠法比较两组物体的多少。 2、找出一组物体多出的部分。 3、从左至右摆放物体。 准备: 1、每位幼儿大圆片4个,小圆片3个。 2、贴绒卡片:小兔4个..
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幼儿园大班毕业期末评语大全60条
1.你是一个懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。2.你的
标签:大班毕业,期末评语类别:幼儿园大班评语浏览次数:1104次
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幼儿教师教育笔记――赶小猪
幼儿教师教育笔记――赶小猪 冬季锻炼活动中,我为小班幼儿选择了赶球走的活动内容。这项传统活动,是让孩子使用工具推球向前滚动。为帮助孩子掌握基本动作,我设计了一系列的“赶小猪”游戏。 为了更真实、准确地了解幼儿掌..
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