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大班绘本阅读中支架式教学策略
幼儿在进行绘本阅读时，他们往往停留在自己的理解认识上，他们的阅读理解是独创的、零散的，不一定是围绕绘本核心内容的理解与表达。
标签：大班绘本阅读,支架式教学策略类别：语言教育浏览次数：994次
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学前教育未来九大趋势，你要的机遇都在这里！
十八届三中全会关于教育主要有两大看点： 一是中央全面深化改革领导小组的成立，意味着要超越部门本位，让市场在资源配置中起决定性作用，在深市场化大背景下，我国学前教育事业的健康、可持续发展的针对性措施探究
标签：学前教育,发展趋势,机遇类别：园长研修浏览次数：506次
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小班“升班”主题活动：长大的我
进入六月份，孩子们为自己要成为中班的哥哥姐姐兴奋不已，对中班充满了好奇心：“老师，中二班在哪里?中班和我们班一样吗?我们什么时候上中班?”孩子们已经知道自己就要成为中班的小哥哥小姐姐，但当好哥哥姐姐可不是件容易的事，和小班有很多不同的地方。
标签：幼儿园升班教育,小班升班主题活动,长大的我类别：社会性发展浏览次数：5002次
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幼儿教师、保育老师一日工作流程
一、工作内容 7：30—7：40 ① 餐前准备，消毒餐桌、餐车，取碗，分发餐具、餐巾 ② 准备开水，保证幼儿一日饮水量。准备淡盐水、幼儿洗脸毛巾 8：10—8:30
标签：保育工作,保育工作流程,保育员类别：队伍建设浏览次数：1742次
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给祖辈家长做讲座的五个要点
农村里的留守幼儿非常多，每次举行家庭教育讲座都如同是爷爷奶奶的专场。为了能让这些讲座对祖辈家长产生影响，我在做讲座的时候具体做了这样几方面的工作。
标签：祖辈家长,讲座要点类别：管理策略浏览次数：1374次
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外国人非法办幼儿园，谁来管？
外国人非法办幼儿园，谁来管？
标签：外国人,非法,幼儿园类别：新闻资讯浏览次数：1467次
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如何参加“家长开放日”
家长在参加热热闹闹的“开放日”活动过程中，一定要保持理性和冷静的头脑，不仅要与孩子共同度过愉快的亲子时光，还要能够从活动中吸收经验，学习先进的理念和方法，真正实现家园共育。
标签：参加,家长,开放日类别：家园社区浏览次数：1441次
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案例―如何使插班幼儿尽快融入集体
教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境；言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。――《幼儿园教育指导纲要（试行）》 一、案例描述： 如何使插班幼儿尽快融入集体 每逢开学之初，都会有新的幼儿插班到我们园，..
标签：教学反思,活动反思类别：教学互动浏览次数：1443次
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解答那些让家长“头疼”的事儿
解答那些让家长“头疼”的事儿 孩子分不清你我他 问：宝宝现在2岁零8个月了，说话分不清你我他。吃饱饭后，她会说“她不吃了”；有人问
标签：家长类别：资源共享浏览次数：1002次
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《指南》引领下幼儿园社会活动教学路径的探讨
路径是指到达目的地的路线。那么教学路径指的就是教师为了达到教学目的所设计的教学步骤一科学合理的教学路径能够顺应幼儿的认知特点，链接幼儿的已有经验，激发幼儿的兴趣．引导幼儿的自主学习，从而有效地促进幼儿的发展。在以往的集体社会活动中，存在着重形式、轻效果，重说教、轻实践的弊端．使得集体社会活动的效果差强人意。
标签：《指南》,幼儿园社会活动,教学路径类别：社会教育浏览次数：3695次