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如何培养幼儿良好的学习品质
案例：“该不该满足他的愿望” 大班幼儿文文很聪明，接受能力强，平时在集体活动中完成学习任务很快，可一旦完成了，他就会注意力分散，静不下来了。不过，他在自己特别感兴趣的区角活动中会相对专注一些，因此，我打算利用区角活动改善他的学习习惯和品质。
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现实妈妈别紧盯“纸上理论”
谁不渴望科学地养育自己的孩子？那些育儿新理论，尤其是跟着西方物质文明一起飘洋过海而来的育儿观，在家长圈很吃香。然而，每个孩子不同，父母也各不一样，他们都只能在自己的有限条件能力范围内培养子女。有些育儿理论往往理想气息浓重，妈妈和小孩是生活在现实中的人，如果妈妈们事事捧着书本，亦步亦趋地按照一纸意见养孩子，难免会遭遇一些困惑。
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招生老师，教你如何看穿最难搞的家长心理！
幼儿园招生老师经常会遇到这种情况，当你使出浑身解术，口干舌燥后，才发现他根本不是“真正顾客”。通过对常见九种家长的分析，让你瞬间认清自己的准家长。 一、附和型家长 症状：这类家长是对什么都不发表
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巧用班级QQ群转变年轻家长教育观念
随着信息技术不断发达，QQ已成为人们生活中每天接触的伙伴，智能手机的出现，更是让QQ随时随地跟着人们，班级QQ群成了多年来我们一直沿用的家园沟通工具。
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失败团队领导者的10个特征
通过10个问题，我们可以知道一个团队将会成功还是失败，可以发现这个团队的领导者是成功还是失败。这10个问题是问团队成员的。因为团队领导者怎么说并不重要，重要的是他（她）怎么做。而他（她）到底是怎么做的，已经体
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幼儿教师教育随笔：让爱伴随他们成长
一次在和其他班级老师闲聊时，那个班级的李老师谈起自己班里的孩子状况，说某某孩子太调皮，又说某某孩子太老实，有点孤僻不爱说话，她的搭班老师说道：“调皮的孩子们看好就行了，孤僻不爱说话是孩子就不要管他，反正他也不会
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资源共享：让规则为飞翔护航
规则保证了人与人之间的平等，保证了每一个人的权利和自由。对孩子来说，规则就是界限.
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如何应对女儿的奇葩问题
文/北京大学附属幼儿园 赵红梅 很多小孩子都爱问为什么，且问题千奇百怪，怎么应对呢？和大家分享一下我的经验。 尴尬问题找角度 对于一些实在尴尬、一时难以回答的问题，我常使用“万能句”，比如，“这
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幼儿教育应“七分养三分教”
幼儿教育既不能完全“圈养”，也不能完全全“散养”，应“七分养三分教”，走二者结合之路，才能更好地成就孩子完美的人生。 当前，许多人惊呼现在的教育是“圈养教育”，是扼杀儿童个性、毁灭一代人的教育，强烈呼
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幼儿教师教育随笔：培养自信的几“多”几“少”
小班开学已经一个多月了，孩子们从刚入园时的陌生、不适应，慢慢过渡到愿意主动跟老师、同伴交流，喜欢上幼儿园，并积极地参加幼儿园各种有趣的活动。但悦悦却一直显得非常胆小，她的背后有哪些故事呢？“老师，我不会……”活
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