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幼儿园小班说课稿：幼儿园大班说课稿
一、 设计意图及教材分析： 全球资源日益减少，环境保护也日显紧迫，保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。而我们的孩子生活无忧，社会环保意识淡泊，经常做出乱摘花草，随意攀登树木等行为，这些看似毫不在意的事情，却给我们敲响了警钟，不得不令我们幼教工作者产生重重的忧患
标签：幼儿园大班,说课稿类别：精选说课浏览次数：989次
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“三位一体”共同促进幼儿的发展
人类社会的发展是一部创造发明史，特别在当今世界科技发展竞争日趋激烈的今天，要使我们的中华民族屹立于世界强国之林，关键在与培养无数个创造型、开拓型的人才。
标签：三位一体,促进,幼儿,发展类别：家园社区浏览次数：976次
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幼儿教师教育随笔：蜜蜂来了
幼儿教师教育随笔：蜜蜂来了
标签：幼儿教师,教育随笔,蜜蜂来了类别：幼儿教师随笔浏览次数：1071次
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幼儿园小班社会领域：地球生病了
活动目标： 1、通过活动，了解地球环境被污染的严重性。 2、增强环保意识，知道从日常生活中的点滴做起，保护地球。
标签：幼儿园小班,社会领域,地球生病了类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：3555次
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幼儿园中班社会教案：环保行动
设计意图 人类赖以生存的生态环境屡遭破坏,为了让我们的孩子生活得幸福、美好，实现社会可持续发展，有识之士提出，环境教育作为解决环境问题的根本出路，必须从娃娃抓起，并在一生持之以恒。
标签：幼儿园中班,社会教案,环保行动类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：6915次
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幼儿园中班社会教案：我们喜欢的环境
活动目标： 1、了解环境污染的危害及主要原因。 2、能用连贯的语言表述自己的见解，愿意与同伴和老师进行积极交流。 3、教育幼儿从我做起，注意保护环境，增强幼儿环保意识。
标签：幼儿园中班,社会教案,喜欢的环境类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1821次
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幼儿教师教育随笔：不速之客
小朋友的好奇心真的是非常的重，这天早上，我在幼儿园里巡视的时候，听到小草班传来一阵阵的喊叫声。我过去一看，原来他们班来了一位不速之客，一只小小的蟾蜍。他们班的保育老师刘老师想把蟾蜍请出去，这个小东西却气的肚子鼓
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：321次
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猴子的尾巴有什么用？
为什么猴子长尾巴，而人没有尾巴？这是小朋友经常提出的问题。我们都知道，人和猴子有共同的祖先，二者都是从原始的灵长类进化而来的。原始的灵长类是一类像现代松鼠那么大的脯乳动物，经长期进化，才成为猴类和猿类，其中猿类..
标签：幼儿百科,动物世界,猴子尾巴类别：动物世界浏览次数：2653次
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谁最先发现了恐龙――普洛特的故事
曼特尔夫人发现恐龙的故事确实很浪漫，曼特尔先生又能够以一种严谨求实的态度来探索恐龙的归属问题，确实是迈出了人类科学地研究恐龙、认识恐龙的第一步。 但是在历史上，人类早就发现过恐龙的化石，只不过是当时由于..
标签：最先发现了恐龙类别：动物世界浏览次数：2377次
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幼儿园大班科学教案：垒高
活动目标1、了解建筑科学的神奇，感受建筑的美。2、认识世界各地著名的高的建筑物。3、积极尝试垒高游戏，探索垒高的方法。活动准备比萨斜塔、自由女神像、埃菲尔铁塔、帝国大厦、台北101、广州塔、迪拜塔等世界至高建筑
标签：大班教案,科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2544次