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幼儿园活动区布置：桥的承重小实验
幼儿园活动区布置：桥的承重小实验
标签：活动区布置,科学区,实验类别：活动区布置浏览次数：1359次
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幼儿园活动区布置：小乌龟喜欢吃什么
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标签：活动区布置,养殖区,乌龟类别：活动区布置浏览次数：2372次
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幼儿园活动区布置：植物小天地
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标签：活动区布置,自然角类别：活动区布置浏览次数：1793次
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幼儿园活动区布置：玩教具——喂小动物
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标签：活动区布置,益智区,喂动物类别：活动区布置浏览次数：4598次
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幼儿园活动区布置：图书区——小书吧
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标签：活动区布置,图书区,阅读类别：活动区布置浏览次数：4086次
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幼儿园活动区布置:小书吧
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标签：活动区布置,图书区类别：活动区布置浏览次数：1677次
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幼儿园活动区布置：美工区——我是小画家
幼儿园活动区布置：美工区——我是小画家
标签：活动区布置,美工区,树叶类别：活动区布置浏览次数：1617次
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幼儿教师教育随笔：“老狼老狼几点了”的创新攻略
“老狼老狼几点了”“木头人”“老鹰抓小鸡”等是经典的传统民间游戏，内容简单、规则单一，非常适合孩子们游戏。但玩的时间一长，就会因缺乏挑战性而被孩子们“不屑一顾”，这些传统游戏正渐渐地淡出孩子们的视线……
标签：幼儿教师,教育随笔,老狼几点了类别：幼儿教师随笔浏览次数：2833次
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幼儿教师评价评语：大班幼儿毕业寄语
你是一个活泼开朗爱笑的孩子，脸上总荡漾着甜甜的笑，让人很舒心。在幼儿园的三年时间里，你学会了很多本领，你爱动脑筋，对于数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力；你思维敏捷，有自己的
标签：大班评语,评价评语类别：幼儿园大班评语浏览次数：574次
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幼儿园大班活动评析：幸运的兔子先生
幼儿园教师应关注儿童的心理需求和情感体验，开展积极有效的师幼互动。2014年下半年。浙江杭州市普通教育研究室举办了幼儿园原创儿童文学作品研修展评活动。
标签：幼儿园大班,活动评析,兔子先生类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：7710次