幼儿园中班综合活动：春天的电话

幼儿园中班综合活动：春天的电话

标签：幼儿园,中班,综合活动,春天,电话类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：3085次

我和孩子的故事

孩子的心灵纯洁、善良，也许正象孟子所说的“人之初，性本善”，孩子的心灵象露珠一样晶莹剔透。在他们的眼里，这世界的一切都是美好善良的。与他们交谈不用顾忌什么，掩饰什么，你无意中的一举一动会深深影响着他们，对他们的..

标签：我和孩子的故事类别：幼儿教师随笔浏览次数：2380次

幼儿教师师德演讲：拒绝职业倦怠期，做快乐幼师

　　每个幼儿教师，都会有倦怠的可能，我们都知道，职业倦怠，其实广泛存在于社会各个行业中，各种职业都有自己不同的特点。据调查证明目前职业压力最大的五种行业中，教师行业赫然在列。　　一、职业倦怠的产生　　经常听到有

标签：教师文案,师德与演讲类别：师德与演讲浏览次数：851次

幼儿教学互动：教师，促进师幼互动的支点

幼儿教学互动：教师，促进师幼互动的支点

标签：教师,促进,师幼互动,支点类别：教学互动浏览次数：1007次

幼儿教师师德演讲：幼儿教师师德培训心得体会

标签：幼儿教师,师德培训,心得体会类别：师德与演讲浏览次数：95次

真诚、真情、真心——扮演好班主任角色(班主任发言稿)

新的学期，新的希望，新的思考，新的行动，在班主任工作这个领域中，我还有许多地方需要学习，需要改进，还望各位老师提出宝贵意见，我将继续努力，争取做得更好!让家长放心，孩子快乐。

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如何让幼儿爱劳动

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的，关键是要使儿童从小就参加劳动，使劳动成为人的天性和习惯。”

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学前教育中“背反关系”的抉择——一卢梭教育思想的启示

一、“二律背反”的内涵 康德认为理性在追求绝对的、无条件的“总体”认识时，必然产生矛盾与对立，他把这种矛盾对立叫作“二律背反”。在《纯粹理性批判》中康德提出了理性在宇宙论问题上的四组“二律背反”，

标签：学前教育,背反关系,卢梭教育思想类别：教育理论浏览次数：472次

读书心得

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幼儿园大班美术活动：木偶的服饰

设计意图 木偶是幼儿比较熟悉的闽南民间艺术，在泉州等闽南地区各种节日及大型活动中都能看到有趣的木偶表演。以木偶为题材，结合本班幼儿的实际情况及教研课题《如何把民间艺术渗透到幼儿活动中》，我们开展了环保主题活动《有趣的木偶》。

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